金蕉叶

· 无名氏

寨儿里相知是有,一见咱望风举手。若论着点砌排科惯熟,敢教。
那罢剪嘴姨夫闭口。

简要说明

这首词以幽默诙谐的语言,描述了一位在“寨儿里”(可能是某种社交或娱乐场所)相识的人,此人见到主人公便恭敬行礼。词中还夸赞此人在“点砌排科”(可能指某种技艺或表演的编排)方面十分娴熟,甚至能让那能说会道的“罢剪嘴姨夫”都闭上嘴巴,展现出对这个人的欣赏与肯定。

逐句注释

  • “寨儿里相知是有,一见咱望风举手”:
    • 字词:“寨儿里”,推测为某种特定的社交、娱乐场所;“相知”,相识、相熟的人;“望风”,远远看见;“举手”,这里可理解为行礼、打招呼的动作。
    • 句意:在那个特定的场所里有个相熟的人,远远看见我就恭敬地行礼。
  • “若论着点砌排科惯熟,敢教那罢剪嘴姨夫闭口”:
    • 字词:“点砌排科”,具体含义较难确切考证,可能指某种技艺、表演的编排、安排等;“罢剪嘴”,形容能说会道、嘴不停的人;“姨夫”,指姨母的丈夫。
    • 句意:要是论起他在编排技艺方面的熟练程度,那绝对能让那能说会道的姨夫都闭上嘴。

现代译文

在那个热闹的地方有个熟人,
一看见我老远就恭敬地打招呼。
要是说起他在技艺编排上的娴熟,
那本事能让那爱唠叨的姨夫都闭嘴。

创作背景

由于作者为无名氏,这首词具体的创作时间难以确定。从词的内容推测,可能创作于宋元时期市井文化繁荣的背景下。当时城市经济发展,市民阶层壮大,各种娱乐场所兴起,如勾栏瓦舍等。这首词所描述的“寨儿里”可能就是类似的场所,反映了当时市民阶层的生活场景和娱乐文化。词人可能是在这样的场所中结识了主人公所描述的那个人,对其技艺表示赞赏,从而创作了这首诙谐的词。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:“敢教那罢剪嘴姨夫闭口”运用夸张的手法,突出了此人在“点砌排科”方面的高超技艺,给人以鲜明深刻的印象,增强了词的趣味性。
    • 口语化:全词使用了大量的口语词汇,如“寨儿里”“罢剪嘴姨夫”等,具有浓郁的生活气息,使词更贴近市民阶层的生活,易于理解和传播。
  • 语言特色:语言幽默诙谐,生动活泼。通过简洁直白的语言,将一个人的形象和特点生动地展现出来,让读者感受到市井生活的热闹与趣味。
  • 意境营造:整首词营造出一种轻松欢快的氛围,描绘了市井场所中的一个小场景,让读者仿佛能看到那个相熟之人恭敬行礼以及能说会道的姨夫被折服的画面,具有很强的画面感和生活气息。

常见问题

《金蕉叶》的作者和朝代是什么?

《金蕉叶》的作者是无名氏,页面按元作品展示。

《金蕉叶》主要写了什么?

这首词以幽默诙谐的语言,描述了一位在“寨儿里”(可能是某种社交或娱乐场所)相识的人,此人见到主人公便恭敬行礼。词中还夸赞此人在“点砌排科”(可能指某种技艺或表演的编排)方面十分娴熟,甚至能让那能说会道的“罢剪嘴姨夫”都闭上嘴巴,展现出对这个人的欣赏与肯定。

《金蕉叶》的创作背景是什么?

由于作者为无名氏,这首词具体的创作时间难以确定。从词的内容推测,可能创作于宋元时期市井文化繁荣的背景下。当时城市经济发展,市民阶层壮大,各种娱乐场所兴起,如勾栏瓦舍等。这首词所描述的“寨儿里”可能就是类似的场所,反映了当时市民阶层的生活场景和娱乐文化。词人可能是在这样的场所中结识了主人公所描述的那个人,对其技艺表示赞赏,从而创作了这首诙谐的词。

《金蕉叶》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张 :“敢教那罢剪嘴姨夫闭口”运用夸张的手法,突出了此人在“点砌排科”方面的高超技艺,给人以鲜明深刻的印象,增强了词的趣味性。 口语化 :全词使用了大量的口语词汇,如“寨儿里”“罢剪嘴姨夫”等,具有浓郁的生活气息,使词更贴近市民阶层的生活,易于理解和传播。 语言特色 :语言幽默诙谐,生动活泼。通过简洁直白的语言,将一个人的形象和特点生动地展现...