谢通讲师五偈 其一

· 释正觉

得得客来窥大方,松间目击揖归堂。
秋横两眼瞳人碧,云拥三衣栀子香。
夺席胸襟君隗礧,愕邻须发我沧浪。
竹床相对夜深语,河汉濯磨星斗光。

简要说明

这首诗描绘了与谢通讲师会面交流的情景,展现了两人相遇时的场景以及相处交谈的氛围,表达了对谢通讲师的欣赏,同时营造出一种清幽、静谧且富有禅意的意境。

逐句注释

  • “得得客来窥大方”:
    • 字词:“得得”,特意、专程;“大方”,大道,这里指高深的佛法或境界。
    • 句意:客人特意前来探寻高深的佛法境界。
  • “松间目击揖归堂”:
    • 字词:“目击”,亲眼看到;“揖”,拱手行礼。
    • 句意:在松树林间彼此相见,拱手行礼后回到堂中。
  • “秋横两眼瞳人碧”:
    • 字词:“秋”,形容眼神清澈、冷静;“瞳人碧”,指眼睛碧绿,这里形容眼神明亮有神。
    • 句意:谢通讲师的眼神如同秋天的湖水般清澈碧绿,透露出冷静和智慧。
  • “云拥三衣栀子香”:
    • 字词:“三衣”,指僧人所穿的三种法衣;“栀子香”,栀子花的香气。
    • 句意:讲师身着的三衣仿佛被云朵簇拥着,还散发着栀子花的香气。
  • “夺席胸襟君隗礧”:
    • 字词:“夺席”,原指在讲经辩论中战胜对手而夺取其坐席,这里指有出众的才华;“隗礧”,形容人有独特的气质和胸怀。
    • 句意:您有出众的才华,胸怀独特。
  • “愕邻须发我沧浪”:
    • 字词:“愕邻”,使邻居惊讶;“沧浪”,指头发花白,这里是诗人自指。
    • 句意:我这花白的须发或许会让邻居感到惊讶。
  • “竹床相对夜深语,河汉濯磨星斗光”:
    • 字词:“河汉”,银河;“濯磨”,洗涤打磨。
    • 句意:我们在竹床前相对而坐,深夜交谈,仿佛银河的光辉洗涤打磨着星辰。

现代译文

客人专程前来探寻高深佛法,
在松间相见行礼后回到堂中。
您的眼神如秋般清澈碧绿,
身着法衣似被云朵拥着,散发栀子香。
您才华出众胸怀独特,
我这花白须发或许让邻人惊讶。
我们在竹床前深夜相对交谈,
银河光辉仿佛在洗涤打磨着星辰。

创作背景

释正觉是宋代曹洞宗僧,他倡导默照禅法。这首诗的具体创作时间难以精确考证,但应是在他的修行生涯中,与谢通讲师会面交流时所作。当时佛教禅宗发展,僧人间的交流、参学活动频繁,此诗可能是他们在禅林寺院中相遇,相互探讨佛法、交流心得时的记录,体现了当时禅僧们的生活与精神追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 人物描写生动:“秋横两眼瞳人碧,云拥三衣栀子香”通过对谢通讲师的外貌和气质进行细致描写,生动地展现出讲师的形象,给人以鲜明的印象。
    • 虚实结合:“竹床相对夜深语”是实写两人相对交谈的场景,“河汉濯磨星斗光”则是虚写,以银河星辰的景象营造出一种空灵、深邃的氛围,虚实相生,丰富了诗歌的意境。
  • 语言特色:语言优美典雅,富有诗意。运用了“秋”“云”“河汉”“星斗”等意象,增添了诗歌的美感和禅意。同时,“隗礧”等词的使用,使诗歌更具文化内涵。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、静谧的禅意氛围。从松间相遇,到堂中交谈,再到深夜与银河星辰相伴,将人物的活动置于一个宁静而广阔的自然环境中,表达了一种超脱尘世、专注于佛法交流的心境,让读者感受到禅意的宁静与深远。

常见问题

《谢通讲师五偈 其一》的作者和朝代是什么?

《谢通讲师五偈 其一》的作者是释正觉,页面按宋作品展示。

《谢通讲师五偈 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了与谢通讲师会面交流的情景,展现了两人相遇时的场景以及相处交谈的氛围,表达了对谢通讲师的欣赏,同时营造出一种清幽、静谧且富有禅意的意境。

《谢通讲师五偈 其一》的创作背景是什么?

释正觉是宋代曹洞宗僧,他倡导默照禅法。这首诗的具体创作时间难以精确考证,但应是在他的修行生涯中,与谢通讲师会面交流时所作。当时佛教禅宗发展,僧人间的交流、参学活动频繁,此诗可能是他们在禅林寺院中相遇,相互探讨佛法、交流心得时的记录,体现了当时禅僧们的生活与精神追求。

《谢通讲师五偈 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 人物描写生动 :“秋横两眼瞳人碧,云拥三衣栀子香”通过对谢通讲师的外貌和气质进行细致描写,生动地展现出讲师的形象,给人以鲜明的印象。 虚实结合 :“竹床相对夜深语”是实写两人相对交谈的场景,“河汉濯磨星斗光”则是虚写,以银河星辰的景象营造出一种空灵、深邃的氛围,虚实相生,丰富了诗歌的意境。 语言特色 :语言优美典雅,富有诗意。运用了“秋”“云”...