这首诗是王昌龄酬答鸿胪裴主簿雨后北楼见赠之作。诗中先描绘了雨后新晴的暮霞归云之景,接着回忆与裴主簿的交往,又借古迹感慨历史变迁,然后描写北楼眺望的开阔之景以及公门的清净,最后表达了自己想要奋发有为、追随鸿鹄之志的愿望。
酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠
暮霞照新晴,归云犹相逐。
有怀晨昏暇,想见登眺目。
问礼侍彤襜,题诗访茅屋。
高楼多古今,陈事满陵谷。
地久微子封,台余孝王筑。
裴回顾霄汉,豁达俯川陆。
远水对孤城,长天向乔木。
公门何清静,列戟森已肃。
不叹携手稀,常思着鞭速。
终当拂羽翰,轻举随鸿鹄。
有怀晨昏暇,想见登眺目。
问礼侍彤襜,题诗访茅屋。
高楼多古今,陈事满陵谷。
地久微子封,台余孝王筑。
裴回顾霄汉,豁达俯川陆。
远水对孤城,长天向乔木。
公门何清静,列戟森已肃。
不叹携手稀,常思着鞭速。
终当拂羽翰,轻举随鸿鹄。
简要说明
逐句注释
- “暮霞照新晴,归云犹相逐”:
- 字词:“新晴”,刚刚放晴;“犹相逐”,仍然相互追逐。
- 句意:傍晚的云霞映照在刚刚放晴的天空,归云仍然相互追逐。
- “有怀晨昏暇,想见登眺目”:
- 字词:“有怀”,有所怀念;“晨昏暇”,早晚闲暇之时;“登眺目”,登高眺望的目光。
- 句意:在早晚闲暇之时有所怀念,想象着你登高眺望的样子。
- “问礼侍彤襜,题诗访茅屋”:
- 字词:“问礼”,请教礼仪;“侍彤襜”,陪伴在华丽的车旁;“题诗”,写诗;“访茅屋”,拜访我的茅屋。
- 句意:你曾陪伴在华丽的车旁向人请教礼仪,还写诗来拜访我的茅屋。
- “高楼多古今,陈事满陵谷”:
- 字词:“高楼”,指北楼;“古今”,古今之事;“陈事”,旧事;“陵谷”,丘陵和山谷,比喻世事变迁。
- 句意:北楼见证了许多古今之事,旧事成堆,世事变迁巨大。
- “地久微子封,台余孝王筑”:
- 字词:“微子封”,微子是商纣王的庶兄,周朝时被封于宋;“台”,楼台;“孝王筑”,孝王可能指西汉梁孝王刘武,他曾筑梁园。
- 句意:微子受封之地历史久远,还有梁孝王所筑的楼台遗迹留存。
- “裴回顾霄汉,豁达俯川陆”:
- 字词:“裴回”,同“徘徊”;“顾霄汉”,仰望天空;“豁达”,心胸开阔;“俯川陆”,俯视山川陆地。
- 句意:在楼上徘徊仰望天空,心胸开阔地俯视山川陆地。
- “远水对孤城,长天向乔木”:
- 字词:“远水”,远处的河水;“孤城”,孤独的城池;“长天”,辽阔的天空;“乔木”,高大的树木。
- 句意:远处的河水对着孤独的城池,辽阔的天空伸向高大的树木。
- “公门何清静,列戟森已肃”:
- 字词:“公门”,官府;“列戟”,排列的戟,是官府的仪仗;“森已肃”,排列整齐严肃。
- 句意:官府是多么清净,排列的戟整齐严肃。
- “不叹携手稀,常思着鞭速”:
- 字词:“携手稀”,一起游玩的机会少;“着鞭速”,赶快策马前进,比喻奋发努力。
- 句意:不感叹一起游玩的机会少,常常想着要赶快奋发努力。
- “终当拂羽翰,轻举随鸿鹄”:
- 字词:“拂羽翰”,振动翅膀;“轻举”,轻快地飞起;“随鸿鹄”,追随鸿鹄。
- 句意:最终应当振动翅膀,轻快地飞起追随鸿鹄。
现代译文
傍晚的云霞映照在刚刚放晴的天空,
归云仍然相互追逐着飘走。
在早晚闲暇之时我有所怀念,
想象着你登高眺望的模样。
你曾陪伴车旁请教礼仪,
还写诗来把我的茅屋探访。
北楼见证了无数古今之事,
旧事成堆,世事变迁无常。
微子受封之地历史多么久远,
还有孝王所筑楼台遗迹留藏。
我在楼上徘徊仰望天空,
心胸开阔地俯视山川河梁。
远处河水对着孤独的城池,
辽阔天空伸向高大的树旁。
官府是如此的清净安宁,
排列的戟整齐又很端庄。
不感叹一起游玩机会稀少,
常想着要赶快奋发向上。
最终我要振动自己的翅膀,
轻快飞起追随那鸿鹄翱翔。
创作背景
王昌龄生活在唐朝开元、天宝年间。当时社会经济繁荣,文化艺术昌盛,但官场也存在着复杂的人际关系和竞争。裴主簿在雨后于北楼写诗赠给王昌龄,王昌龄便写了这首诗作为酬答。具体创作时间难以确切考证,但从诗中可以看出王昌龄与裴主簿有一定的交往,并且借诗表达了自己的人生志向和对世事的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗中既有“暮霞照新晴,归云犹相逐”“远水对孤城,长天向乔木”等自然景色的描写,又融入了诗人的情感和思考。如通过描绘雨后的暮霞归云之景,营造出一种宁静又略带悠远的氛围,同时也为下文的感慨和抒情做铺垫。
- 用典:“地久微子封,台余孝王筑”运用了微子受封和梁孝王筑台的典故,借历史古迹来感慨世事的变迁和历史的沧桑,增加了诗歌的文化底蕴和历史感。
- 借景抒情:以“远水对孤城,长天向乔木”这样开阔的景象,抒发了诗人豁达的心境和对高远志向的追求。
- 语言特色:语言流畅自然,用词精准。如“暮霞”“归云”“远水”“孤城”等词语,生动地描绘出了各种景象,使读者能够直观地感受到诗歌所营造的意境。同时,诗句对仗较为工整,如“远水对孤城,长天向乔木”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:整首诗营造出一种开阔、悠远且带有历史厚重感的意境。从雨后的自然景色到历史古迹的联想,再到对自身志向的表达,诗人通过层层递进的描写,将读者带入一个既有现实之景又有历史沧桑,还有个人抱负的广阔意境之中,使诗歌具有丰富的内涵和感染力。