上张令公

· 王维

珥笔趋丹陛,垂珰上玉除。
步檐青琐闼,方幰画轮车。
市阅千金字,朝闻五色书。
致君光帝典,荐士满公车。
伏奏回金驾,横经重石渠。
从兹罢角抵,且复幸储胥。
天统知尧后,王章笑鲁初。
匈奴遥俯伏,汉相俨簪裾。
贾生非不遇,汲黯自堪疏。
学易思求我,言诗或起予。
当从大夫后,何惜隶人余。

简要说明

这首诗是王维呈献给张令公的作品。诗中高度赞扬了张令公在朝廷中的显要地位、卓越才华和杰出政绩,如辅佐君主、举荐贤才等,同时也表达了诗人自己渴望追随张令公,为朝廷效力的意愿。

逐句注释

  • “珥笔趋丹陛,垂珰上玉除”:
    • 字词:“珥笔”,古代史官、谏官上朝,常插笔冠侧,以便记录,这里指张令公侍从皇帝;“丹陛”,宫殿前的红色台阶;“垂珰”,冠上的垂饰;“玉除”,宫殿的台阶。
    • 句意:张令公插笔于冠侧,快步走向宫殿前的红色台阶,头戴垂珰登上玉石台阶。
  • “步檐青琐闼,方幰画轮车”:
    • 字词:“步檐”,走廊;“青琐闼”,刻有青色连环花纹的宫门;“方幰”,方形车幔;“画轮车”,彩饰的车子。
    • 句意:张令公在刻有青琐的宫门旁的走廊行走,乘坐着方形车幔、彩饰车轮的车子。
  • “市阅千金字,朝闻五色书”:
    • 字词:“市阅千金字”,用吕不韦让门客著《吕氏春秋》,悬于市门,称能增损一字者予千金的典故,形容张令公文章价值高;“五色书”,指皇帝的诏书。
    • 句意:张令公的文章价值千金,朝廷中常能听到皇帝的诏书。
  • “致君光帝典,荐士满公车”:
    • 字词:“致君”,辅佐君主;“帝典”,帝王的典章制度;“公车”,汉代官署名,臣民上书和被征召,都由公车接待。
    • 句意:张令公辅佐君主,使帝王的典章制度更加光辉,举荐的贤才挤满了公车署。
  • “伏奏回金驾,横经重石渠”:
    • 字词:“伏奏”,伏地奏事;“金驾”,皇帝的车驾;“横经”,横陈经籍,指讲学;“石渠”,汉代宫中藏书之处,这里借指朝廷学术机构。
    • 句意:张令公伏地奏事,使皇帝的车驾回转,他讲学的风采受到朝廷学术机构的重视。
  • “从兹罢角抵,且复幸储胥”:
    • 字词:“角抵”,古代的一种竞技活动;“储胥”,帝王射猎的场所。
    • 句意:从此停止角抵等娱乐活动,皇帝又到射猎场所去。
  • “天统知尧后,王章笑鲁初”:
    • 字词:“天统”,指帝王的统绪;“尧后”,传说唐尧的后代;“王章”,王法;“鲁初”,指鲁国初期的旧制度。
    • 句意:知道帝王的统绪是唐尧的后代,嘲笑鲁国初期陈旧的王法。
  • “匈奴遥俯伏,汉相俨簪裾”:
    • 字词:“匈奴”,古代北方的少数民族;“汉相”,这里指张令公;“簪裾”,古代显贵者的服饰。
    • 句意:匈奴在远方俯首称臣,张令公身着显贵服饰,威风凛凛。
  • “贾生非不遇,汲黯自堪疏”:
    • 字词:“贾生”,指贾谊,西汉文学家,曾受汉文帝赏识;“汲黯”,西汉大臣,直言敢谏,被汉武帝疏远。
    • 句意:贾谊并非不被君主赏识,汲黯是自己甘愿被疏远。
  • “学易思求我,言诗或起予”:
    • 字词:“学易”,学习《易经》;“求我”,《易经·蒙卦》有“初筮告,再三渎,渎则不告,利贞,蒙亨,匪我求童蒙,童蒙求我”;“言诗”,谈论《诗经》;“起予”,启发我,出自《论语·八佾》“起予者商也”。
    • 句意:学习《易经》希望能有所领悟,谈论《诗经》或许能得到启发。
  • “当从大夫后,何惜隶人余”:
    • 字词:“从大夫后”,跟在大夫后面,指参与政事;“隶人余”,指微贱的职位。
    • 句意:我应当追随在大夫之后参与政事,哪怕是担任微贱的职位也在所不惜。

现代译文

您插笔于冠侧快步走向宫殿红阶,头戴垂珰登上玉石台阶。
在青琐宫门旁的走廊漫步,乘坐着方形车幔彩饰轮的车。
您文章价值千金,朝廷常闻皇帝诏书。
辅佐君主让帝典更光辉,举荐贤才挤满公车署。
伏地奏事使皇帝车驾回转,讲学风采受朝廷学术机构看重。
从此停止角抵活动,皇帝又去射猎场所。
知晓帝王统绪是唐尧后代,嘲笑鲁国初期陈旧王法。
匈奴在远方俯首称臣,您身着显贵服饰威风凛凛。
贾谊并非不被赏识,汲黯是甘愿被疏远。
学习《易经》想有所领悟,谈论《诗经》或许能获启发。
我愿追随您之后参与政事,哪怕是微贱职位也不吝惜。

创作背景

此诗具体创作时间不详,但应是王维在官场期间所作。张令公可能指张九龄,张九龄在唐玄宗时期曾为宰相,以贤明著称。王维渴望得到张九龄的赏识和提拔,故而写这首诗来表达对张九龄的赞美以及自己愿意追随效力的心意。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“市阅千金字”用吕不韦的典故,“贾生非不遇,汲黯自堪疏”用贾谊和汲黯的典故等。这些典故的运用,使诗歌的内容更加丰富,含蓄地表达了诗人对张令公的赞美以及自己的情感和志向。
    • 正面描写:对张令公的形象和功绩进行了直接的描写,如“珥笔趋丹陛,垂珰上玉除”描绘其在朝廷中的显要地位,“致君光帝典,荐士满公车”赞扬其辅佐君主、举荐贤才的功绩。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词考究,如“丹陛”“玉除”“青琐闼”等词汇,营造出一种高贵、华丽的氛围,与所描绘的张令公的身份和地位相契合。
  • 情感表达:诗人通过诗歌清晰地表达了对张令公的崇敬和赞美之情,同时也委婉地传达出自己渴望得到张令公的提携,为朝廷贡献力量的愿望,情感真挚而又有分寸。

常见问题

《上张令公》的作者和朝代是什么?

《上张令公》的作者是王维,页面按唐作品展示。

《上张令公》主要写了什么?

这首诗是王维呈献给张令公的作品。诗中高度赞扬了张令公在朝廷中的显要地位、卓越才华和杰出政绩,如辅佐君主、举荐贤才等,同时也表达了诗人自己渴望追随张令公,为朝廷效力的意愿。

《上张令公》的创作背景是什么?

此诗具体创作时间不详,但应是王维在官场期间所作。张令公可能指张九龄,张九龄在唐玄宗时期曾为宰相,以贤明著称。王维渴望得到张九龄的赏识和提拔,故而写这首诗来表达对张九龄的赞美以及自己愿意追随效力的心意。

《上张令公》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“市阅千金字”用吕不韦的典故,“贾生非不遇,汲黯自堪疏”用贾谊和汲黯的典故等。这些典故的运用,使诗歌的内容更加丰富,含蓄地表达了诗人对张令公的赞美以及自己的情感和志向。 正面描写 :对张令公的形象和功绩进行了直接的描写,如“珥笔趋丹陛,垂珰上玉除”描绘其在朝廷中的显要地位,“致君光帝典,荐士满公车”赞扬其辅佐君主...