这首赞诗围绕“飞飞儿”展开,描述其出家的情况,展现出其独特的形象,以一种略带诙谐的口吻传达出此人即便出家也会让佛感到烦恼的意味,可能暗示其行为作风与出家的清净要求相悖。
宋江三十六赞 其一三
有飞飞儿,出家尤好。
与尔同袍,佛也被恼。
与尔同袍,佛也被恼。
简要说明
逐句注释
- “有飞飞儿,出家尤好”:
- 字词:“飞飞儿”,应是指特定人物的绰号;“尤好”,这里可理解为似乎很适合、挺好。
- 句意:有个叫“飞飞儿”的人,出家看起来还挺合适。
- “与尔同袍,佛也被恼”:
- 字词:“与尔同袍”,和你一同修行;“恼”,烦恼。
- 句意:要是和你一起修行,连佛都会感到烦恼。
现代译文
有个叫“飞飞儿”的人,
出家似乎挺合适的样子。
要是和他一同修行,
连佛都会被弄得心烦意乱。
创作背景
龚开生活在宋末元初,当时社会动荡不安。他为人正直,不满元朝统治。宋江三十六人在当时被视为反抗势力的代表,龚开作《宋江三十六赞》,为宋江等三十六人分别撰写赞诗,可能是借赞美这些人物来表达对当时社会现实的不满,以及对侠义精神的推崇。但具体创作这首赞诗时的心境及更多背景细节已难以确切知晓。
艺术赏析
- 表现手法:运用了夸张和诙谐的手法。“佛也被恼”运用夸张,极言“飞飞儿”可能在修行中的行为对周围影响之大,增添了诗歌的趣味性和表现力;整体以略带调侃的口吻来描述,给人诙谐之感。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,却生动形象地刻画出“飞飞儿”这一人物形象。
- 情感表达:虽语言诙谐,但背后可能蕴含着龚开对社会现象的思考和批判。“飞飞儿”或许象征着那些看似有某种追求(如出家修行),但实际行为却背离正道的人,诗人借此表达对社会上这类现象的讽刺。
常见问题
《宋江三十六赞 其一三》的作者和朝代是什么?
《宋江三十六赞 其一三》的作者是龚开,页面按宋作品展示。
《宋江三十六赞 其一三》主要写了什么?
这首赞诗围绕“飞飞儿”展开,描述其出家的情况,展现出其独特的形象,以一种略带诙谐的口吻传达出此人即便出家也会让佛感到烦恼的意味,可能暗示其行为作风与出家的清净要求相悖。
《宋江三十六赞 其一三》的创作背景是什么?
龚开生活在宋末元初,当时社会动荡不安。他为人正直,不满元朝统治。宋江三十六人在当时被视为反抗势力的代表,龚开作《宋江三十六赞》,为宋江等三十六人分别撰写赞诗,可能是借赞美这些人物来表达对当时社会现实的不满,以及对侠义精神的推崇。但具体创作这首赞诗时的心境及更多背景细节已难以确切知晓。
《宋江三十六赞 其一三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了夸张和诙谐的手法。“佛也被恼”运用夸张,极言“飞飞儿”可能在修行中的行为对周围影响之大,增添了诗歌的趣味性和表现力;整体以略带调侃的口吻来描述,给人诙谐之感。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,却生动形象地刻画出“飞飞儿”这一人物形象。 情感表达 :虽语言诙谐,但背后可能蕴含着龚开对社会现象的思考和批判。“飞飞儿”或许象征...