天目和尚赞

· 释如珙

不道先师具大眼目,只道先师无肯路。
还有知得者么,杨岐之衣到松源师祖不传,临终谓兄弟久聚。
正路行者有,只不能用黑豆法。
难以荷负正宗,临济佛法到此平沈。
痛哉痛哉,以此见先师,深得师祖之旨矣。

简要说明

这首赞文围绕天目和尚展开,阐述了对先师的独特看法,提及杨岐派传承以及临济佛法的现状,表达了对佛法传承问题的感慨,强调天目和尚深得师祖旨意,核心是对天目和尚在佛法传承脉络中的价值进行肯定与阐述。

逐句注释

  • “不道先师具大眼目,只道先师无肯路”:
    • 字词:“大眼目”,指有高远的见识、敏锐的洞察力;“肯路”,可理解为容易走通的路,即世俗认可的便捷途径。
    • 句意:不说先师有高远的见识,只说先师不走世俗认可的便捷途径。
  • “还有知得者么,杨岐之衣到松源师祖不传,临终谓兄弟久聚”:
    • 字词:“杨岐之衣”,杨岐派的传承法衣,代表杨岐派的正统传承;“松源师祖”,松源崇岳禅师,是杨岐派的重要人物。
    • 句意:还有人能明白其中道理吗?杨岐派的传承法衣到松源祖师这里就不再传了,祖师临终时说与兄弟们相聚已久。
  • “正路行者有,只不能用黑豆法”:
    • 字词:“正路行者”,指遵循正道修行的人;“黑豆法”,这可能是一种特定的修行方法或法门。
    • 句意:遵循正道修行的人是有的,只是不能运用黑豆这种法门。
  • “难以荷负正宗,临济佛法到此平沈”:
    • 字词:“荷负”,承担、肩负;“正宗”,指佛法的正统;“临济佛法”,佛教禅宗五家七宗之一临济宗的佛法;“平沈”,即平沉,指衰落、沉沦。
    • 句意:这些人难以肩负起佛法正统的传承,临济宗的佛法到此时开始衰落。
  • “痛哉痛哉,以此见先师,深得师祖之旨矣”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:痛心啊痛心啊,从这些情况可以看出先师,是深得祖师旨意的。

现代译文

不说先师有高远的见识,
只说先师不走世俗便捷之路。
还有人能明白其中道理吗?
杨岐派的传承法衣到松源祖师不再传,
祖师临终说与兄弟们相聚已久。
遵循正道修行的人有,
只是不能运用黑豆法门。
他们难以肩负起佛法正统,
临济宗佛法至此开始衰落。
痛心啊痛心啊,
由此可见先师,深得祖师旨意。

创作背景

释如珙生活于南宋时期,当时佛教宗派众多,各有传承与发展,杨岐派作为临济宗的重要分支,在佛教界有一定影响力。松源崇岳禅师在杨岐派传承中是关键人物,他临终前对传承的态度引发了后续一系列思考。释如珙创作此赞文,可能是有感于当时佛教传承面临的问题,通过对天目和尚的评价,来表达自己对佛法传承的观点和对先师的尊崇。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问:“还有知得者么”一句,通过设问引发读者思考,强调佛法传承中问题的复杂性和深刻性,引导人们去探寻其中的道理。
    • 对比:将“正路行者有”与“只不能用黑豆法”进行对比,突出了虽然有遵循正道修行之人,但却在具体修行方法上存在不足,从而难以承担起传承佛法正统的重任,更鲜明地表达了作者对佛法传承现状的忧虑。
  • 语言特色:语言简洁直白,以质朴的语言阐述深刻的佛法道理和传承问题,没有过多的修饰,但却能清晰地传达作者的观点和情感,体现了佛教偈语赞文简洁明快、直指核心的特点。
  • 主题表达:整首赞文围绕佛法传承展开,从对先师的看法,到杨岐派传承的变化,再到临济佛法的衰落,最后肯定天目和尚深得师祖旨意,层层递进,主题明确,通过对具体现象的描述和分析,表达了作者对佛法传承的重视和对正确传承者的期待。

常见问题

《天目和尚赞》的作者和朝代是什么?

《天目和尚赞》的作者是释如珙,页面按元作品展示。

《天目和尚赞》主要写了什么?

这首赞文围绕天目和尚展开,阐述了对先师的独特看法,提及杨岐派传承以及临济佛法的现状,表达了对佛法传承问题的感慨,强调天目和尚深得师祖旨意,核心是对天目和尚在佛法传承脉络中的价值进行肯定与阐述。

《天目和尚赞》的创作背景是什么?

释如珙生活于南宋时期,当时佛教宗派众多,各有传承与发展,杨岐派作为临济宗的重要分支,在佛教界有一定影响力。松源崇岳禅师在杨岐派传承中是关键人物,他临终前对传承的态度引发了后续一系列思考。释如珙创作此赞文,可能是有感于当时佛教传承面临的问题,通过对天目和尚的评价,来表达自己对佛法传承的观点和对先师的尊崇。

《天目和尚赞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问 :“还有知得者么”一句,通过设问引发读者思考,强调佛法传承中问题的复杂性和深刻性,引导人们去探寻其中的道理。 对比 :将“正路行者有”与“只不能用黑豆法”进行对比,突出了虽然有遵循正道修行之人,但却在具体修行方法上存在不足,从而难以承担起传承佛法正统的重任,更鲜明地表达了作者对佛法传承现状的忧虑。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的语言阐...