弥陀悬鼓相赞

· 释如珙

彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师。
四十八愿丘山重,众生杂念乱如丝。

简要说明

这首诗围绕阿弥陀佛展开,前两句描绘出一幅彩云红日中阿弥陀佛慈容显现的画面,展现出阿弥陀佛的庄严神圣。后两句将阿弥陀佛的四十八愿的厚重与众生杂念的纷乱形成鲜明对比,表达了对阿弥陀佛的尊崇以及对众生的感慨。

逐句注释

  • “彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师”:
    • 字词:“缥缈”,形容隐隐约约、若有若无的样子;“瞻”,瞻仰;“大导师”,指阿弥陀佛,在佛教中,阿弥陀佛被视为引导众生往生西方极乐世界的伟大导师。
    • 句意:彩云在天空中隐隐约约地飘荡,红日高悬,瞻仰那阿弥陀佛慈祥的面容。
  • “四十八愿丘山重,众生杂念乱如丝”:
    • 字词:“四十八愿”,阿弥陀佛在因地修行时曾发下四十八个大愿,愿愿度生;“丘山”,山丘和高山,形容厚重;“杂念”,指众生内心繁杂的念头。
    • 句意:阿弥陀佛的四十八个大愿如同山丘和高山一样厚重,而众生内心的繁杂念头却像乱丝一样纷乱。

现代译文

彩云在天空中若有若无地飘荡,红日高高悬挂。
瞻仰那阿弥陀佛慈祥的面容,他是伟大的导师。
阿弥陀佛的四十八个大愿,如同山丘和高山一样厚重。
而众生内心的繁杂念头,却像乱丝一样杂乱无章。

创作背景

释如珙是南宋时期的禅僧,佛教在南宋有一定的发展和影响。这首诗创作于佛教修行与传播的大背景下,具体创作时间难以确切知晓。可能是释如珙在修行过程中,对阿弥陀佛的教义和众生的状态有所感悟而创作。他通过诗歌表达对阿弥陀佛愿力的尊崇以及对众生未能摆脱杂念束缚的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将阿弥陀佛的“四十八愿丘山重”与“众生杂念乱如丝”进行对比,突出了阿弥陀佛愿力的厚重和众生内心的纷扰,更深刻地表达出对阿弥陀佛的敬意以及对众生的悲悯。
    • 形象描绘:“彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师”通过描绘彩云红日的景象,营造出一种庄严、神圣的氛围,形象地展现出阿弥陀佛的慈容,让读者能更直观地感受到阿弥陀佛的伟大与庄严。
  • 语言特色:语言简洁直白,用“丘山重”“乱如丝”等形象的表述,使读者能清晰地理解诗中所表达的意思。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:诗的前两句营造出一种空灵、神圣的意境,彩云红日的美景衬托出阿弥陀佛的庄严。后两句则营造出一种对比强烈的意境,厚重的愿力与纷乱的杂念形成鲜明反差,引发读者对佛教教义和众生状态的思考。

常见问题

《弥陀悬鼓相赞》的作者和朝代是什么?

《弥陀悬鼓相赞》的作者是释如珙,页面按元作品展示。

《弥陀悬鼓相赞》主要写了什么?

这首诗围绕阿弥陀佛展开,前两句描绘出一幅彩云红日中阿弥陀佛慈容显现的画面,展现出阿弥陀佛的庄严神圣。后两句将阿弥陀佛的四十八愿的厚重与众生杂念的纷乱形成鲜明对比,表达了对阿弥陀佛的尊崇以及对众生的感慨。

《弥陀悬鼓相赞》的创作背景是什么?

释如珙是南宋时期的禅僧,佛教在南宋有一定的发展和影响。这首诗创作于佛教修行与传播的大背景下,具体创作时间难以确切知晓。可能是释如珙在修行过程中,对阿弥陀佛的教义和众生的状态有所感悟而创作。他通过诗歌表达对阿弥陀佛愿力的尊崇以及对众生未能摆脱杂念束缚的感慨。

《弥陀悬鼓相赞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将阿弥陀佛的“四十八愿丘山重”与“众生杂念乱如丝”进行对比,突出了阿弥陀佛愿力的厚重和众生内心的纷扰,更深刻地表达出对阿弥陀佛的敬意以及对众生的悲悯。 形象描绘 :“彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师”通过描绘彩云红日的景象,营造出一种庄严、神圣的氛围,形象地展现出阿弥陀佛的慈容,让读者能更直观地感受到阿弥陀佛的伟大与庄严。 语言特色...