滚绣球

· 无名氏

恰才见元宵灯挑在手,又见清明门前插杨柳。正修禊传觞曲水,。
不觉的击黾鼓竞渡龙舟。
恰才是七月七,又早是九月九。
咱能够几番儿欢喜厮守?都在烦恼中过了春秋。
你见这纷纷的世事恁待要随缘过,都不顾急急光阴似水流,白了人头。

简要说明

这首元曲以时间的快速流转为线索,从元宵到清明、端午、七夕、重阳,感慨时光匆匆,人生能有几回欢喜相聚,大多时光都在烦恼中度过。表达了对世事无常的感慨和对时光易逝、人生短暂的喟叹,劝人应随缘看待世事。

逐句注释

  • “恰才见元宵灯挑在手,又见清明门前插杨柳”:
    • 字词:“恰才”,刚才;“元宵灯”,元宵节的花灯;“插杨柳”,清明习俗,在门前插柳枝。
    • 句意:刚刚还手持着元宵节的花灯,转眼间又看到清明时节人们在门前插上了杨柳。
  • “正修禊传觞曲水,不觉的击鼋鼓竞渡龙舟”:
    • 字词:“修禊”,古代民俗,于农历三月上旬的巳日(三国魏以后固定为三月初三)到水边嬉戏,以祓除不祥;“传觞曲水”,众人在环曲的水流旁集会,在上游放置酒杯,杯随水流,流到谁面前,谁就取杯饮酒;“鼋鼓”,鼋皮制成的鼓;“竞渡龙舟”,端午节的习俗,人们划船竞赛。
    • 句意:正当人们进行修禊活动、在曲水边传杯饮酒的时候,不知不觉就到了端午节,只听到鼋鼓声声,人们在进行龙舟竞渡。
  • “恰才是七月七,又早是九月九”:
    • 字词:“七月七”,七夕节,传说中牛郎织女相会的日子;“九月九”,重阳节。
    • 句意:刚刚才过了七夕节,转眼间又到了重阳节。
  • “咱能够几番儿欢喜厮守?都在烦恼中过了春秋”:
    • 字词:“几番儿”,几回;“厮守”,相守在一起。
    • 句意:我们能够有几回欢欢喜喜地相守在一起呢?大部分时光都在烦恼中度过了。
  • “你见这纷纷的世事恁待要随缘过,都不顾急急光阴似水流,白了人头”:
    • 字词:“纷纷”,杂乱、繁多的样子;“恁待要”,应当;“随缘”,顺应机缘,任其自然;“急急”,形容时间过得快。
    • 句意:你看这纷繁复杂的世事,应当顺应机缘去对待,可人们却都不留意那如流水般快速流逝的光阴,不知不觉间头发都变白了。

现代译文

刚刚还手持着元宵节的花灯,
转眼间又看到清明插柳的景象。
正当人们在曲水边修禊传杯,
不知不觉就迎来了端午赛舟。
才过了牛郎织女相聚的七夕,
转眼间又到了登高望远的重阳。
我们能有几回欢欢喜喜相守?
大多时光都在烦恼中悄然流走。
你看这纷繁世事应随缘而过,
可人们不顾时光如水流逝,
不知不觉间就已白了满头。

创作背景

此曲作者为无名氏,具体创作时间难以确定。元曲产生于元朝,元朝社会阶层分化严重,民族矛盾和阶级矛盾交织。在这样的社会背景下,人们的生活充满了不确定性和烦恼。这首曲子反映了当时普通民众对时光流逝、世事无常的感慨,体现了一种在动荡社会中无奈的生活态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 时间串联:以一系列传统节日为时间节点,如元宵、清明、端午、七夕、重阳,将一年的时光快速串联起来,生动地展现出时间的飞速流逝,增强了时光易逝的紧迫感。
    • 对比衬托:将“欢喜厮守”的短暂与“烦恼中过了春秋”的漫长形成鲜明对比,突出了人生不如意之事十之八九,美好时光总是短暂的感慨。
  • 语言特色:语言通俗易懂,具有浓郁的口语化色彩,如“恰才”“又早是”“恁待要”等词汇的运用,使曲子更贴近生活,易于理解和传唱,充满了民间文学的质朴气息。
  • 意境营造:通过对节日场景的简单勾勒和对时光流转的描述,营造出一种时光匆匆、人生如梦的意境。结尾“白了人头”一句,更是形象地描绘出时光无情、岁月催人老的无奈,引发读者对人生的思考。

常见问题

《滚绣球》的作者和朝代是什么?

《滚绣球》的作者是无名氏,页面按元作品展示。

《滚绣球》主要写了什么?

这首元曲以时间的快速流转为线索,从元宵到清明、端午、七夕、重阳,感慨时光匆匆,人生能有几回欢喜相聚,大多时光都在烦恼中度过。表达了对世事无常的感慨和对时光易逝、人生短暂的喟叹,劝人应随缘看待世事。

《滚绣球》的创作背景是什么?

此曲作者为无名氏,具体创作时间难以确定。元曲产生于元朝,元朝社会阶层分化严重,民族矛盾和阶级矛盾交织。在这样的社会背景下,人们的生活充满了不确定性和烦恼。这首曲子反映了当时普通民众对时光流逝、世事无常的感慨,体现了一种在动荡社会中无奈的生活态度。

《滚绣球》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 时间串联 :以一系列传统节日为时间节点,如元宵、清明、端午、七夕、重阳,将一年的时光快速串联起来,生动地展现出时间的飞速流逝,增强了时光易逝的紧迫感。 对比衬托 :将“欢喜厮守”的短暂与“烦恼中过了春秋”的漫长形成鲜明对比,突出了人生不如意之事十之八九,美好时光总是短暂的感慨。 语言特色 :语言通俗易懂,具有浓郁的口语化色彩,如“恰才”“又早是...