冻苏秦衣锦还乡・步步娇

这段曲文出自《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》，主要围绕苏秦衣锦还乡后不认父母，以及张仪前来探望展开情节。展现了苏秦昔日受辱后的愤懑与如今得志后的骄傲，同时也体现了人物之间复杂的关系和情感冲突，揭示了世态炎凉和人情冷暖。

• “怎消的父亲、母亲将孩儿认”：
  • 字词：“消”，承受、担当。
  • 句意：怎么能让父亲、母亲来认我这个孩儿呢。
• “我为甚馆驿里权安顿，当日个父亲行得处分，恰便似经板儿由然在心印”：
  • 字词：“权”，暂且；“处分”，处置、安排，这里指父亲的教训；“经板儿”，刻有经文的木板，比喻印象深刻；“由然”，依然。
  • 句意：我为什么暂且在馆驿里安顿，是因为当日父亲的教训，就像经板上的字一样依然深刻地印在我心里。
• “我若是踏着你正堂门，我其实怕打那二百黄桑棍”：
  • 字词：“黄桑棍”，用黄桑木做的棍子，古代常作为刑具。
  • 句意：我要是踏进你家正堂门，我真的害怕被打那二百下黄桑棍。
• “想着我冰雪堂那场好管待，他怎么不认”：
  • 字词：“管待”，招待。
  • 句意：想着我在冰雪堂对他的热情招待，他怎么会不认我呢。
• “则怕展污了你那锦绣衣服”：
  • 字词：“展污”，弄脏。
  • 句意：只是怕弄脏了你那华丽的锦绣衣服。

我哪能承受父亲、母亲来认我。我为啥在馆驿里暂且安顿呢，是因为当年父亲对我的教训，就像经文一样深深地刻在我心里。我要是进了你家正堂门，我真怕被打那二百下黄桑棍啊。父亲、母亲你们先别着急，想着我在冰雪堂对他那么好的招待，他肯定会认我的。让人去通报说秦丞相张仪来见元帅。他说让我自己过去，别等他来接待我。元帅，我说你不是会一直受穷的人，好久不见，我来拜你。等等！先别拜。拿拜褥来。要拜褥干啥？只是怕弄脏了你那漂亮的衣服！

此曲出自元杂剧，元朝时期，社会阶层分化严重，文人地位较低。杂剧作为一种新兴的文学艺术形式，反映了当时社会的各种现象和人民的生活状态。《冻苏秦衣锦还乡》的故事改编自《史记·苏秦列传》，苏秦是战国时期著名的纵横家，早年游说各国不被重用，遭受家人的冷落和羞辱，后来佩六国相印衣锦还乡。这部杂剧借古讽今，通过苏秦的遭遇，揭示了封建社会中世态炎凉、人情冷暖的现实，以及人们对功名利禄的追求。

• 表现手法：
  • 对比手法：苏秦昔日受家人冷落、羞辱，如今衣锦还乡后对家人的态度强硬，形成鲜明对比，突出了世态的炎凉和苏秦内心的愤懑。同时，苏秦对张仪的调侃和态度，也与他对家人的态度形成对比，展现出不同的人物关系。
  • 语言描写生动：通过人物之间的对话，如苏秦与父亲、张仪等人的交谈，生动地展现了人物的性格特点。苏秦的话语中充满了对过去的怨恨和如今的得意，张仪则表现出自信和圆滑。
• 语言特色：语言具有浓郁的口语化特点，通俗易懂，符合元杂剧的风格。使用了一些方言词汇，如“黄桑棍”“展污”等，增强了语言的生动性和地域特色。
• 情节设置巧妙：以苏秦不认父母为开端，引出张仪前来调解的情节，使故事更加曲折有趣。情节的发展充满了戏剧性，吸引读者的注意力，同时也深化了主题，引发人们对人情世故的思考。