冻苏秦衣锦还乡・青哥儿

· 无名氏

也是我那前程、前程不定,百忙里揣摩、揣摩踪影,还说甚有志的从来事竞成。
(王长者云)先生,我想这先贫后富的古人,有伊尹躬耕,傅说版筑,冯罐弹铗,宁戚饭牛,孙膑刖足,百里奚卖身。
古人尚然如此,先生必遂其愿也。
(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕,傅说版筑劳形,冯獾弹铗知名,宁戚扣角歌声,孙膑是趾遭刑,百里奚陪嫁秦庭。
这都白古豪英,个个白衣公卿。
苏秦也是书生。
偏我半生飘零,一世不得峥嵘。
都则为命儿里注定在前生。
(带云)长者,(唱)我待和谁争竞?。

简要说明

此曲主要表达了主人公苏秦因前程不定而感慨身世。先自叹前程渺茫、半生飘零,后借王长者列举先贫后富的古人之事,主人公进一步罗列古人经历,感慨这些古代豪杰虽出身平凡却能成就不凡,对比自身不得志,认为一切都是命中注定,流露出无奈与感慨之情。

逐句注释

  • “也是我那前程、前程不定,百忙里揣摩、揣摩踪影,还说甚有志的从来事竞成”:
    • 字词:“揣摩”,反复思考、探寻;“竞成”,终究成功。
    • 句意:是我自己前程不确定,在忙碌中反复探寻自己的前途踪迹,还谈什么有志者事竟成呢。
  • “想当初伊尹在莘野躬耕,傅说版筑劳形,冯獾弹铗知名,宁戚扣角歌声,孙膑是趾遭刑,百里奚陪嫁秦庭”:
    • 字词:“莘野”,地名,伊尹曾在此地耕种;“版筑”,筑墙时用两板相夹,以泥土置其中,用杵舂实;“弹铗”,指冯谖弹着剑把唱歌表示自己的不满;“扣角”,敲击牛角;“陪嫁”,百里奚曾作为陪嫁奴隶到秦国。
    • 句意:回想当初伊尹在莘野亲自耕种,傅说做筑墙的苦力劳累身体,冯谖弹剑而名声远扬,宁戚敲击牛角唱歌自荐,孙膑遭受刖足之刑,百里奚作为陪嫁被送到秦国。
  • “这都白古豪英,个个白衣公卿”:
    • 字词:“白衣公卿”,指尚未做官的读书人有望成为公卿,也指平民中的杰出人物。
    • 句意:这些人都是自古以来的豪杰英雄,个个都是平民出身的杰出人物。
  • “苏秦也是书生。偏我半生飘零,一世不得峥嵘。都则为命儿里注定在前生”:
    • 字词:“峥嵘”,比喻超越寻常,不平常。
    • 句意:我苏秦也是个书生,偏偏我半生漂泊,一辈子都不能出人头地,这都是因为命运在前生就已经注定了。
  • “我待和谁争竞”:
    • 字词:“争竞”,竞争、计较。
    • 句意:我还能和谁去竞争计较呢。

现代译文

是我自己的前程啊,一直都不确定,在忙乱之中反复探寻它的踪迹,还说什么有志者终究能成功。
想当初伊尹在莘野亲自耕种,傅说筑墙劳累身体,冯谖弹剑让自己出名,宁戚敲击牛角唱歌,孙膑遭受刖足之刑,百里奚作为陪嫁去了秦国。
这些人都是自古以来的豪杰英雄,个个出身平民却有非凡成就。
我苏秦也是个书生,偏偏我半生漂泊,一辈子都没个好前程。这都是因为命运在前生就已经注定了。
长者啊,我还能和谁去竞争计较呢?

创作背景

此曲出自元杂剧《冻苏秦衣锦还乡》,元代社会阶层分化严重,文人地位低下,仕途坎坷。杂剧通过描写苏秦先落魄后富贵的经历,反映当时社会现实和文人的生存状态。此曲可能是在描绘苏秦未得志时的心境,表达他对自身命运的无奈与感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:大量运用伊尹、傅说、冯谖、宁戚、孙膑、百里奚等古人的典故,借古抒怀,以古人先贫后富、成就不凡的经历与自己的落魄形成鲜明对比,突出自己的怀才不遇和命运的不公。
    • 反复强调:“前程、前程不定”“揣摩、揣摩踪影”运用反复的手法,强调主人公对自己前程的迷茫和反复探寻的状态,增强了情感的表达。
  • 语言特色:语言通俗易懂,符合元杂剧的语言风格,具有口语化的特点,如“还说甚”“我待和谁争竞”等,使情感的抒发更加直接、真切。
  • 情感表达:整首曲子情感基调沉郁,从自叹前程渺茫,到感慨古人成就,再到自伤身世、感慨命运,层层递进,将主人公内心的无奈、愤懑与失落之情淋漓尽致地展现出来。

常见问题

《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》的作者和朝代是什么?

《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》的作者是无名氏,页面按元作品展示。

《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》主要写了什么?

此曲主要表达了主人公苏秦因前程不定而感慨身世。先自叹前程渺茫、半生飘零,后借王长者列举先贫后富的古人之事,主人公进一步罗列古人经历,感慨这些古代豪杰虽出身平凡却能成就不凡,对比自身不得志,认为一切都是命中注定,流露出无奈与感慨之情。

《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》的创作背景是什么?

此曲出自元杂剧《冻苏秦衣锦还乡》,元代社会阶层分化严重,文人地位低下,仕途坎坷。杂剧通过描写苏秦先落魄后富贵的经历,反映当时社会现实和文人的生存状态。此曲可能是在描绘苏秦未得志时的心境,表达他对自身命运的无奈与感慨。

《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :大量运用伊尹、傅说、冯谖、宁戚、孙膑、百里奚等古人的典故,借古抒怀,以古人先贫后富、成就不凡的经历与自己的落魄形成鲜明对比,突出自己的怀才不遇和命运的不公。 反复强调 :“前程、前程不定”“揣摩、揣摩踪影”运用反复的手法,强调主人公对自己前程的迷茫和反复探寻的状态,增强了情感的表达。 语言特色 :语言通俗易懂,符合元杂剧的语言风格,...