这首诗以“海船”为主题,记录了文天祥得到船只顺利渡海南下之事,借伍子胥江上遇渔父相助的典故,表达了对帮助自己之人的感激,也流露出一种有神明庇佑的感慨。
海船
海上多时断去舟,公来容易渡南州。
子胥江上逢渔父,莫是神明遣汝否。
子胥江上逢渔父,莫是神明遣汝否。
简要说明
逐句注释
- “海上多时断去舟,公来容易渡南州”:
- 字词:“断去舟”,没有可以离开的船只;“公”,指为文天祥提供船只的人;“南州”,指南方的州郡,这里指他要前往的南方之地。
- 句意:在海上很长时间都没有可以离开的船只,您来了之后我就能轻松地渡海南下了。
- “子胥江上逢渔父,莫是神明遣汝否”:
- 字词:“子胥”,即伍子胥,春秋时期吴国大夫,他曾被楚王追杀,逃亡途中在江上遇到渔父相助;“莫是”,莫非是。
- 句意:伍子胥在江上遇到渔父救助,莫非是神明派遣您来帮助我的吗?
现代译文
在海上很久都没有离开的船只,
您来了我便能轻易渡海南行。
就像伍子胥江上遇到渔父救助,
莫非是神明特意派遣您来帮我?
创作背景
文天祥生活在南宋末年,当时南宋政权面临着元朝的强大威胁。文天祥积极组织抗元斗争,但局势逐渐不利。这首诗创作于他逃亡南下的过程中,在海上长时间找不到离开的船只,处境艰难,此时有人为他提供了船只,使他得以顺利渡海南下,于是写下此诗表达感慨。
艺术赏析
- 表现手法:运用了用典的手法,将自己得到帮助渡海的经历与伍子胥江上遇渔父相助的典故相类比,使诗歌内涵更加丰富,借历史故事来传达自己当下的境遇和感恩之情,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
- 语言特色:语言直白易懂,以简洁的文字记录了事件并抒发了情感,没有过多的修饰,但情感真挚,“莫是神明遣汝否”一句以疑问的语气,更加强化了那种感激和对这一帮助的意外之感。
- 意境营造:诗中营造出一种在困境中得到救助的庆幸与感恩的氛围。前两句描述海上缺船的困境和得到帮助后的顺利,形成对比,后两句用典进一步烘托出这种在危难中遇到贵人相助如同有神明庇佑的意境。
常见问题
《海船》的作者和朝代是什么?
《海船》的作者是文天祥,页面按宋作品展示。
《海船》主要写了什么?
这首诗以“海船”为主题,记录了文天祥得到船只顺利渡海南下之事,借伍子胥江上遇渔父相助的典故,表达了对帮助自己之人的感激,也流露出一种有神明庇佑的感慨。
《海船》的创作背景是什么?
文天祥生活在南宋末年,当时南宋政权面临着元朝的强大威胁。文天祥积极组织抗元斗争,但局势逐渐不利。这首诗创作于他逃亡南下的过程中,在海上长时间找不到离开的船只,处境艰难,此时有人为他提供了船只,使他得以顺利渡海南下,于是写下此诗表达感慨。
《海船》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了用典的手法,将自己得到帮助渡海的经历与伍子胥江上遇渔父相助的典故相类比,使诗歌内涵更加丰富,借历史故事来传达自己当下的境遇和感恩之情,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。 语言特色 :语言直白易懂,以简洁的文字记录了事件并抒发了情感,没有过多的修饰,但情感真挚,“莫是神明遣汝否”一句以疑问的语气,更加强化了那种感激和对这一帮助的意外之感。 意境营...