咸淳甲戌第二朔予道槠洲里徐畋方谏自长沙来为别问客几何曰半年矣临别为赋

这首诗是文天祥为友人徐畋送别之作。通过以“湘水燕”和“衡阳雁”自比与比友人，表达了两人聚散无常的感慨，营造出一种离别时的惆怅氛围。

• “君为湘水燕，我作衡阳雁”：
  • 字词：“湘水”，湘江，湖南境内重要河流；“衡阳雁”，衡阳有回雁峰，传说大雁南飞至此而止。
  • 句意：你就像在湘水之畔栖息的燕子，而我则如同飞向衡阳的大雁。
• “雁去燕方留，白云草迷岸”：
  • 字词：“迷”，遮蔽、覆盖。
  • 句意：大雁（我）即将离去，燕子（你）却要留下，岸边白云缭绕，荒草迷离。

你好似那湘水之畔的燕子，
我则如同飞向衡阳的大雁。
大雁将要离去燕子却留下，
白云之下荒草遮蔽了岸边。

此诗创作于咸淳甲戌年（1274 年），文天祥与友人徐畋在槠洲相遇，徐畋从长沙而来，相聚半年后即将分别。在离别之际，文天祥写下此诗，抒发与友人分别的不舍之情。

• 表现手法：
  • 比兴手法：开篇以“湘水燕”比友人，“衡阳雁”自比，通过燕和雁不同的去向，兴发出两人聚散的感慨，形象地表达出离别的情境。
  • 情景交融：“白云草迷岸”描绘了一幅白云缭绕、荒草迷离的岸边景象，将离别时的惆怅之情融入到这一凄凉的景色之中，以景衬情，强化了离别的哀伤。
• 语言特色：语言简洁明快，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。以常见的“燕”和“雁”为意象，通俗易懂，却富有深意。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄清、惆怅的离别意境。大雁的离去和燕子的留下形成对比，加上白云荒草的背景衬托，使读者能深刻感受到诗人与友人分别时的不舍与忧伤。