奉陪侍中游石笋溪十二韵

这首诗是卢纶陪侍中游览石笋溪时所作，描绘了石笋溪的奇特壮丽景色，包括山川的形态、潭水的动态、动植物的景象等，同时也融入了一些神话传说和历史典故，最后表达了对时光易逝、美景难留的感慨。

• “朝日照灵山，山溪浩纷错”：
  • 字词：“灵山”，指石笋溪所在的山；“浩纷错”，形容山溪纵横交错、水势浩大的样子。
  • 句意：早晨的阳光照耀着石笋溪所在的灵山，山溪纵横交错、水势浩大。
• “图书无旧记，鲧禹应新凿”：
  • 字词：“图书”，指文献记载；“鲧禹”，鲧是禹的父亲，父子二人都是古代治水的英雄。
  • 句意：文献中没有关于这里的旧记载，这山溪应该是鲧和禹新近开凿的。
• “双壁泻天河，一峰吐莲萼”：
  • 字词：“双壁”，指两侧的石壁；“天河”，指瀑布；“莲萼”，莲花的花萼。
  • 句意：两侧的石壁上有瀑布倾泻而下，宛如天河，一座山峰形状如同吐出莲花的花萼。
• “潭心乱雪卷，嵓腹繁珠落”：
  • 字词：“潭心”，潭水的中心；“乱雪”，形容瀑布落入潭中溅起的水花像乱雪；“嵓腹”，岩穴；“繁珠”，形容岩穴中滴下的水珠像珠子。
  • 句意：潭水中心瀑布溅起的水花如乱雪翻滚，岩穴中滴下的水珠像繁密的珠子落下。
• “彩蛤攒锦囊，芳萝袅花索”：
  • 字词：“彩蛤”，彩色的蛤蜊；“攒”，聚集；“锦囊”，比喻精美的包裹；“芳萝”，散发着香气的藤萝；“袅”，细长柔软的样子；“花索”，像花一样的绳索。
  • 句意：彩色的蛤蜊聚集在一起如同精美的锦囊，散发着香气的藤萝细长柔软如同花索。
• “猿群曝阳岭，龙穴腥阴壑”：
  • 字词：“猿群”，猿猴群体；“曝”，晒；“阳岭”，向阳的山岭；“龙穴”，传说中龙居住的洞穴；“阴壑”，阴暗的沟壑。
  • 句意：猿猴群体在向阳的山岭上晒太阳，传说中龙居住的洞穴使阴暗的沟壑散发着腥味。
• “静得渔者言，闲闻洞仙博”：
  • 字词：“渔者”，渔夫；“洞仙”，洞穴中的仙人；“博”，博弈，下棋。
  • 句意：安静的时候能听到渔夫的话语，闲暇时仿佛能听到洞穴中仙人下棋的声音。
• “欹松倚朱幰，广石屯油幕”：
  • 字词：“欹松”，倾斜的松树；“朱幰”，红色的车幔；“广石”，宽大的石头；“屯”，聚集；“油幕”，涂有油的帐幕。
  • 句意：倾斜的松树倚靠在红色的车幔旁，宽大的石头周围聚集着涂有油的帐幕。
• “国泰事留侯，山春纵康乐”：
  • 字词：“国泰”，国家太平；“留侯”，指张良，他是汉朝开国功臣，被封为留侯；“山春”，山中的春天；“纵”，放纵，尽情享受；“康乐”，指南朝宋诗人谢灵运，他袭封康乐公。
  • 句意：国家太平之时，人们像张良一样为国家效力，在山中的春天可以像谢灵运一样尽情享受山水之乐。
• “间关殊状鸟，烂漫无名药”：
  • 字词：“间关”，形容鸟叫声婉转；“殊状”，奇特的形状；“烂漫”，杂乱繁多的样子。
  • 句意：婉转鸣叫着形状奇特的鸟，杂乱繁多不知名的药草。
• “欲验少君方，还吟大隐作”：
  • 字词：“少君方”，少君是汉武帝时的方士李少君，他有长生不老等方术；“大隐作”，指关于大隐思想的作品，大隐是指隐居于朝廷或市朝的人。
  • 句意：想要验证李少君的方术，还吟诵着关于大隐思想的作品。
• “旌幢不可驻，古塞新沙漠”：
  • 字词：“旌幢”，旗帜；“驻”，停留；“古塞”，古老的边塞；“新沙漠”，新形成的沙漠。
  • 句意：旗帜不能停留，古老的边塞如今已变成新的沙漠。

早晨的阳光照耀着石笋溪所在的灵山，
山溪纵横交错、水势浩大。
文献中没有关于这里的旧记载，
这山溪应该是鲧和禹新近开凿的。
两侧的石壁上瀑布倾泻而下宛如天河，
一座山峰形状如同吐出莲花的花萼。
潭水中心瀑布溅起的水花如乱雪翻滚，
岩穴中滴下的水珠像繁密的珠子落下。
彩色的蛤蜊聚集在一起如同精美的锦囊，
散发着香气的藤萝细长柔软如同花索。
猿猴群体在向阳的山岭上晒太阳，
传说中龙居住的洞穴使阴暗的沟壑散发着腥味。
安静的时候能听到渔夫的话语，
闲暇时仿佛能听到洞穴中仙人下棋的声音。
倾斜的松树倚靠在红色的车幔旁，
宽大的石头周围聚集着涂有油的帐幕。
国家太平之时人们像张良一样为国家效力，
在山中的春天可以像谢灵运一样尽情享受山水之乐。
婉转鸣叫着形状奇特的鸟，
杂乱繁多不知名的药草。
想要验证李少君的方术，
还吟诵着关于大隐思想的作品。
旗帜不能停留，
古老的边塞如今已变成新的沙漠。

卢纶生活在中唐时期，当时社会经历了安史之乱后逐渐走向相对稳定，但仍存在着一些政治和社会问题。这首诗是他陪侍中游览石笋溪时所作，在游览过程中，他被石笋溪的美景所震撼，同时也联想到了历史典故和社会现实，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 夸张与想象：如“双壁泻天河，一峰吐莲萼”运用夸张的手法描绘了瀑布和山峰的奇特景象，“静得渔者言，闲闻洞仙博”则运用想象的手法增添了一种神秘的氛围。
  • 动静结合：诗中既有“潭心乱雪卷，嵓腹繁珠落”等动态的描写，也有“彩蛤攒锦囊，芳萝袅花索”等静态的描写，动静结合，使画面更加生动。
  • 用典：多处运用典故，如“鲧禹”“留侯”“少君”等，丰富了诗歌的内涵，表达了诗人对历史和人生的思考。
• 语言特色：语言优美华丽，用词精准生动，如“乱雪”“繁珠”“彩蛤”“芳萝”等词语，形象地描绘出了石笋溪的美景。
• 意境营造：通过对石笋溪景色的描写，营造出了一种神秘、清幽、壮丽的意境，同时又融入了历史典故和对社会现实的感慨，使整首诗具有一种深沉的韵味。最后“旌幢不可驻，古塞新沙漠”一句，将眼前的美景与历史的变迁相联系，表达了时光易逝、美景难留的感慨，深化了诗歌的主题。