永宁小园寄接近校书

这首诗是窦巩寄给接近校书的作品，主题围绕着对故里的思念以及对友人的牵挂。通过回忆手栽树木和想象友人在东皋的生活场景，抒发了离乡别后的愁绪和对友人生活的关切。

• “故里心期奈别何”：
  • 字词：“故里”，故乡；“心期”，心中的期望、心愿；“奈别何”，无奈于离别。
  • 句意：心中一直期望着回到故乡，可无奈与故乡分别了。
• “手栽芳树忆庭柯”：
  • 字词：“芳树”，美好的树木；“庭柯”，庭院中的树枝，这里指代庭院中的树木。
  • 句意：回想起自己亲手栽种的那些美好的树木，思念起故乡庭院中的树木。
• “东皋黍熟君应醉”：
  • 字词：“东皋”，东边的田野；“黍”，一种谷物；“君”，指接近校书。
  • 句意：东边田野里的黍子成熟了，你应该会沉醉在这丰收的喜悦中。
• “梨叶初红白露多”：
  • 字词：“梨叶初红”，梨树的叶子刚开始变红；“白露”，节气名，也指秋天的露水。
  • 句意：梨树的叶子刚刚变红，此时白露也很多。

心中一直盼着回故乡，可无奈与它分别。
回想起亲手栽下的树，思念故乡庭院的枝柯。
东边田野黍子成熟了，你应沉醉在丰收时刻。
梨树叶子刚刚变红了，此时白露也多得洒落。

窦巩生活在唐朝，一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以确切知晓，但大致是他离乡在外时所作。他在异地思念故乡，同时想到友人接近校书可能身处东皋，目睹丰收之景，于是写下此诗寄给友人，借此抒发自己的思乡之情和对友人的关怀。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句回忆故乡和亲手栽树的情景是虚写，表达了内心的思念；后两句想象友人在东皋看到黍熟、梨叶初红的场景是虚写，展现出对友人生活的想象，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 借景抒情：“梨叶初红白露多”描绘出秋天的景色，通过这一富有季节特色的画面，烘托出诗人内心的愁绪和淡淡的忧伤。
• 语言特色：语言自然质朴，简洁明快。用平实的语言表达出深沉的情感，没有过多的雕琢，却能让读者感受到诗人真挚的思乡之情和对友人的关切。
• 意境营造：诗中描绘出一幅秋天东皋的画面，黍熟、梨叶初红、白露多，营造出一种宁静而略带忧伤的意境。这种意境与诗人的思乡之情和对友人的牵挂相融合，使整首诗充满了感染力。