寿暹侄

这首诗是苏泂写给侄子苏暹的劝诫诗。诗中强调青春易逝，劝侄子珍惜时光，通过诗书充实自己，将来获取寿禄以荣显双亲，同时回忆自己当年从师学习的经历。

• “行年过二十，不可恃青春”：
  • 字词：“行年”，指经历的年岁；“恃”，依靠、依仗。
  • 句意：已经过了二十岁，就不能再依仗青春年少了。
• “再此为中宿，三之即老人”：
  • 字词：“中宿”，指中年；“三之”，这里可以理解为再经过一段时间。
  • 句意：再过一段时间就到中年，再过更久就会成为老人。
• “诗书先足己，寿禄后荣亲”：
  • 字词：“足己”，使自己充实；“寿禄”，长寿和禄位。
  • 句意：先用诗书充实自己，之后获得长寿和禄位来荣显双亲。
• “当日痴顽叔，从师霅水滨”：
  • 字词：“痴顽”，天真无知、愚笨，这里是自谦之词；“霅水”，河流名。
  • 句意：当年我这个愚笨的叔叔，在霅水之滨跟随老师学习。

你已经过了二十岁，
可不能再依仗青春年少。
再过些时日就到中年，
再久一些就会成为老人。
先用诗书来充实自己，
之后获禄荣显你的双亲。
当年愚笨的我这个叔叔，
也曾在霅水之滨跟师学习。

苏泂生活在南宋时期，他与陆游交往密切。此诗具体创作时间不详，但应是侄子苏暹二十岁之后，苏泂以长辈的身份，结合自己的人生经历，对侄子进行教导劝勉，希望侄子能珍惜时光，努力学习，为将来的人生打下良好基础。

• 表现手法：
  • 劝诫说理：整首诗以直白的语言对侄子进行劝诫，直接阐述青春易逝的道理，以及应如何度过人生，具有很强的针对性和教育意义。
  • 对比映衬：诗人将侄子的青春年少与自己曾经从师学习的经历进行对比映衬，通过自身经历来增强劝诫的说服力，让侄子更能体会到时光的宝贵和学习的重要性。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，以简洁明了的语句表达深刻的道理，符合长辈对晚辈谆谆教导的口吻，易于被接受和理解。
• 情感表达：诗中充满了长辈对晚辈的关爱和期望之情，既有对侄子青春不再的提醒，又有对侄子未来的美好期许，情真意切，真挚感人。