再和古梅

这首诗围绕古梅展开，诗人先通过用典表达对古梅的赞美，认为它可与和羹之材相媲美，其声名能解人渴。接着描绘古梅初花之美与淡泊之情，感慨时光流逝。之后表明自己对古梅的敬重与悉心照料，还提及人间冷暖变化，古梅却能在寒谷散发奇芬。最后将古梅与李杜、伊傅相提并论，诗人自谦对古梅的称赞不足。

• “和羹之说昔有闻，岂得不如鲁泮芹”：
  • 字词：“和羹”，调和羹汤，比喻宰相治理国家；“鲁泮芹”，鲁国泮水之芹，泮水是鲁国学宫前的水池，泮芹有象征学识之意。
  • 句意：过去就听说过和羹之材的说法，古梅难道会比不上鲁国泮水的芹菜吗。
• “闻名尚救渴将军，会稽竹箭胡能群”：
  • 字词：“渴将军”，指茶，这里说古梅声名能解人“渴”；“会稽竹箭”，会稽的竹子可做箭，这里指代优秀之物。
  • 句意：古梅的声名就能解人的“渴”，会稽的竹子又怎能与之相提并论。
• “初花的皪美无度，情事淡泊春空云”：
  • 字词：“的皪”，鲜明的样子；“情事”，情状。
  • 句意：古梅初开的花鲜明美丽到了极点，它的情状淡泊如春天天空中的云朵。
• “树犹如此人何堪，再三叹息殷仲文”：
  • 字词：“树犹如此人何堪”，出自桓温北伐看到自己早年种的柳树已粗壮感慨之语；“殷仲文”，东晋文学家，常感慨时光。
  • 句意：树都这样变化了，人又怎能承受，就像殷仲文那样再三叹息。
• “江南晚生敬耆旧，汲水封植敢不勤”：
  • 字词：“晚生”，后辈；“耆旧”，年高而久负声望的人，这里指古梅；“封植”，栽培。
  • 句意：我这个江南的后辈敬重这古梅，打水栽培怎敢不勤勉。
• “清霜既降河水涸，笑持双鬓举似君”：
  • 字词：“涸”，干涸；“举似”，呈现、给……看。
  • 句意：清霜降下河水干涸，我笑着拿着自己的双鬓给古梅看。
• “人间凉燠易更变，有底寒谷回氤氲”：
  • 字词：“凉燠”，冷暖；“氤氲”，云烟弥漫的样子，这里指生机。
  • 句意：人间的冷暖很容易变化，有什么能让寒谷恢复生机。
• “神奇正尔出臭腐，枯木何怪生奇芬”：
  • 字词：“正尔”，正是如此；“臭腐”，腐朽之物。
  • 句意：神奇正是从腐朽中产生，枯木生出奇异的芬芳又有什么奇怪的。
• “诸生径登李杜坛，此老行策伊傅勋”：
  • 字词：“诸生”，众学子；“李杜坛”，李白、杜甫的文坛地位；“伊傅”，伊尹和傅说，古代贤相。
  • 句意：众学子直接登上李白、杜甫的文坛之位，这古梅将建立伊尹、傅说那样的功勋。
• “吾诗称赞愧不足，举止羞涩如羊欣”：
  • 字词：“羊欣”，南朝宋书法家，为人举止羞涩。
  • 句意：我的诗对古梅的称赞惭愧不够，举止羞涩就像羊欣一样。

过去就听闻和羹之材的说法，
古梅怎会比不上鲁国泮水芹。
古梅声名就能解人的“渴”，
会稽竹子哪能与它相合群。
初开的花美丽到了极致，
情状淡泊如春天的白云。
树都变化成这样人怎承受，
像殷仲文那样再三地叹息。
我这江南后辈敬重古梅，
打水栽培怎敢有一丝懈怠。
清霜降下河水已然干涸，
我笑着拿双鬓给古梅来看。
人间冷暖变化是这般容易，
什么能让寒谷恢复生机呢。
神奇本就从腐朽中诞生，
枯木生出奇香有何奇怪。
众学子能登上李杜的文坛，
古梅将建立伊傅般的功勋。
我的诗称赞古梅实在不足，
举止羞涩就像那羊欣一样。

苏泂生活在南宋时期，这首《再和古梅》是和诗。关于具体创作时间难以精准确定，但从诗中可推测，可能是诗人看到古梅有感而发，借古梅表达自己的人生感慨、对古梅的赞美以及对文学创作等方面的思考。或许当时诗人在生活中经历了一些世事变化，从而从古梅的特质中找到了情感的寄托。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“和羹之说”“渴将军”“树犹如此人何堪”“殷仲文”“李杜”“伊傅”“羊欣”等，使诗歌内涵丰富，增添了文化底蕴，也委婉地表达了诗人的情感和观点。
  • 托物言志：以古梅为寄托对象，通过描绘古梅的形象、特质，表达自己对美好品质的追求、对时光流逝的感慨以及对自身文学创作的自谦等复杂情感。
• 语言特色：语言典雅，富有文化气息，用词精准地描绘出古梅的特点，如“的皪”生动地写出了初花的鲜明美丽。同时，诗句对仗较为工整，如“和羹之说昔有闻，岂得不如鲁泮芹”“诸生径登李杜坛，此老行策伊傅勋”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过对古梅的描写，营造出一种古朴、深沉的意境。既有对古梅外在美的描绘，又有对其内在精神的挖掘，将古梅置于清霜、寒谷等环境中，进一步烘托出古梅坚韧、淡泊的品质，也体现出诗人内心复杂的情感世界。