跋李伯时画李元通随虎图三首 其一

这首诗围绕李伯时所画的李元通随虎图展开，诗人面对画上老虎形象引发联想，通过幽默的表达，探讨了修行与指引等话题，展现出独特的思考与风趣的态度。

• “华严宝轴挂於菟”：
  • 字词：“华严”，指佛教经典《华严经》；“宝轴”，珍贵的画轴；“於菟”，老虎的别称。
  • 句意：将画有老虎的珍贵画轴挂起来，这轴画仿佛和《华严经》一样珍贵。
• “笑问翻经有地无”：
  • 字词：“翻经”，指研读佛经。
  • 句意：笑着问（老虎）有没有地方可以研读佛经。
• “引下福山三十里”：
  • 字词：“福山”，可能是虚构或特定的象征着福泽的山。
  • 句意：（设想）把老虎从福山上引下来三十里。
• “不应老马独知涂”：
  • 字词：“老马知涂”，即“老马识途”的典故，比喻有经验的人对事情比较熟悉。
  • 句意：不应该只有老马才认识路，老虎说不定也能在修行等方面有所指引。

将画着老虎的珍贵画轴挂起，
笑着问老虎可有研读佛经之地。
设想把它从福山上引下三十里，
不该只有老马才懂得前行的路径。

葛胜仲生活在北宋时期，当时文化艺术较为繁荣，绘画与诗词创作相互交融。李伯时是北宋著名画家，其画作深受文人喜爱。葛胜仲看到李伯时所画的李元通随虎图后，诗兴大发，创作了这组诗。具体创作时间难以确定，但大致反映了当时文人对绘画艺术的欣赏与借画题诗的文化风尚。

• 表现手法：
  • 想象奇特：诗人由画上的老虎展开丰富想象，如询问老虎翻经之地、设想引老虎下山等，使诗歌充满奇幻色彩。
  • 用典巧妙：运用“老马识途”的典故，增添了诗歌的文化内涵，同时以老虎与老马对比，引发对修行指引等问题的思考。
• 语言特色：语言诙谐幽默，“笑问”一词生动地展现出诗人轻松的态度，使整首诗充满趣味，没有说教的严肃感。
• 意境营造：通过对画面的想象拓展，营造出一种独特的、带有奇幻与禅意的意境。诗中既有对绘画的直观感受，又有对宗教修行等抽象概念的思考，将现实与想象、具体与抽象相结合，展现出诗人独特的艺术构思。