叠前韵三首 其二

· 葛胜仲

青苹风起递秋香,翠盖红妆衬水光。
暇日跻攀莫辞数,人生百岁似风狂。

简要说明

这首诗描绘了秋日池塘中青苹风起、荷花与荷叶交相辉映的美景,劝诫人们在闲暇之时不要吝惜登山临水的次数,感慨人生短暂如狂风一般匆匆而过,表达了珍惜时光、及时行乐的情感。

逐句注释

  • “青苹风起递秋香”:
    • 字词:“青苹风”,微风,古时认为青苹这种水生植物遇微风而摆动,后常以“青苹风”指代微风;“递”,传送。
    • 句意:微风轻轻吹起,传送着秋天的香气。
  • “翠盖红妆衬水光”:
    • 字词:“翠盖”,指荷叶,将荷叶比作绿色的伞盖;“红妆”,指荷花,把荷花拟人化为盛装的女子;“衬”,衬托。
    • 句意:绿色的荷叶和红色的荷花相互映衬着水面的波光。
  • “暇日跻攀莫辞数”:
    • 字词:“暇日”,闲暇的日子;“跻攀”,指登山临水等游玩活动;“莫辞数”,不要推辞次数多。
    • 句意:在闲暇的日子里,不要嫌游玩的次数多而推辞。
  • “人生百岁似风狂”:
    • 字词:“百岁”,代指人的一生;“风狂”,像狂风一样。
    • 句意:人生短暂,就如同狂风一般匆匆而过。

现代译文

微风轻轻吹起,传送着秋天的芬芳,
绿色的荷叶和红色的荷花映衬着水光。
闲暇的时候,不要嫌游玩次数多而拒绝,
人生短暂,就像狂风一样一晃而过。

创作背景

葛胜仲生活在北宋时期,当时社会文化繁荣,但也面临着一些政治和社会问题。这首诗具体创作时间不详,但推测是他在闲暇时光游览自然景色时有感而发。他或许在看到秋日美景后,联想到人生的短暂,从而劝勉自己和他人要珍惜时光,多去享受生活中的美好。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“翠盖红妆”将荷叶和荷花赋予人的形象,生动地描绘出荷叶与荷花的姿态,增添了诗歌的美感和情趣。
    • 对比:将人生的漫长(以“百岁”代表)与短暂如“风狂”形成鲜明对比,突出了时光的匆匆流逝,强化了珍惜时光的主题。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快,如“青苹风起递秋香”“翠盖红妆衬水光”等句,用简洁的文字勾勒出一幅优美的秋日荷塘图,给人以直观的视觉感受。
  • 意境营造:诗歌前两句营造出一种清新、优美的秋日荷塘意境,后两句则在这种美好意境的基础上,引发对人生短暂的感慨,情景交融,使读者在欣赏美景的同时,也能感受到诗人对时光的珍惜和对生活的热爱。

常见问题

《叠前韵三首 其二》的作者和朝代是什么?

《叠前韵三首 其二》的作者是葛胜仲,页面按宋作品展示。

《叠前韵三首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了秋日池塘中青苹风起、荷花与荷叶交相辉映的美景,劝诫人们在闲暇之时不要吝惜登山临水的次数,感慨人生短暂如狂风一般匆匆而过,表达了珍惜时光、及时行乐的情感。

《叠前韵三首 其二》的创作背景是什么?

葛胜仲生活在北宋时期,当时社会文化繁荣,但也面临着一些政治和社会问题。这首诗具体创作时间不详,但推测是他在闲暇时光游览自然景色时有感而发。他或许在看到秋日美景后,联想到人生的短暂,从而劝勉自己和他人要珍惜时光,多去享受生活中的美好。

《叠前韵三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“翠盖红妆”将荷叶和荷花赋予人的形象,生动地描绘出荷叶与荷花的姿态,增添了诗歌的美感和情趣。 对比 :将人生的漫长(以“百岁”代表)与短暂如“风狂”形成鲜明对比,突出了时光的匆匆流逝,强化了珍惜时光的主题。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,如“青苹风起递秋香”“翠盖红妆衬水光”等句,用简洁的文字勾勒出一幅优美的秋日荷塘图,给人以直观...