这首诗是葛胜仲为悼念范卿学士的弟弟而作,诗中先赞扬了逝者学识渊博、安于恬淡的品质,批判了追求财富的世俗之路,接着描绘了儒馆的寂静与亲人的等待成空,最后想象出送葬路上的萧索场景,表达了对逝者的深切哀悼之情。
哀范卿学士弟
万卷胸中学已优,安恬当向古人求。
有财谩说驹千里,此路何殊貉一丘。
儒馆芸香今寂寂,亲闱芝检竟悠悠。
悬知箫鼓江村路,茂柏深松结暮愁。
有财谩说驹千里,此路何殊貉一丘。
儒馆芸香今寂寂,亲闱芝检竟悠悠。
悬知箫鼓江村路,茂柏深松结暮愁。
简要说明
逐句注释
- “万卷胸中学已优,安恬当向古人求”:
- 字词:“万卷”形容学识丰富;“安恬”,安于恬淡的生活。
- 句意:逝者胸中藏有万卷诗书,学识已经十分优秀,他安于恬淡的品质应当向古代贤士看齐。
- “有财谩说驹千里,此路何殊貉一丘”:
- 字词:“驹千里”,指像千里马一样追逐财富;“貉一丘”,出自“一丘之貉”,表示没有差别。
- 句意:空说有财富就如同千里马一样,但追求财富这条路和其他庸俗的追求又有什么差别呢。
- “儒馆芸香今寂寂,亲闱芝检竟悠悠”:
- 字词:“儒馆”,指学术机构;“芸香”,古人藏书用芸香驱蠹虫,这里代指书籍;“亲闱”,指父母的居处;“芝检”,指诏书,这里可理解为期望。
- 句意:曾经充满书香的儒馆如今一片寂静,亲人的期望最终也落空了。
- “悬知箫鼓江村路,茂柏深松结暮愁”:
- 字词:“悬知”,料想;“箫鼓”,送葬时的乐器。
- 句意:可以料想到送葬的队伍走在江村的路上,茂盛的松柏在暮色中凝结着哀愁。
现代译文
你胸中藏有万卷诗书,学识优秀,
安于恬淡的品质应向古人去寻求。
空说有财富如千里马般追求,
可这和庸俗之路并无两样。
曾经书香四溢的儒馆如今寂静无声,
亲人的期望终究也成了泡影。
可以想象送葬队伍走在江村路上,
茂盛松柏在暮色中凝聚着哀愁。
创作背景
葛胜仲生活在北宋末南宋初,当时社会文化氛围浓厚,但也面临着一些社会变革与动荡。此诗具体创作时间不详,是他为悼念范卿学士的弟弟而作。从诗中可以推测,逝者可能是一位有学识、安于恬淡的文人,其离世让诗人深感惋惜,从而写下此诗表达哀悼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将逝者安于恬淡的学识修养与追求财富的世俗之路进行对比,突出了逝者的高尚品质,也表达了诗人对世俗追求的批判。
- 虚实结合:前两联对逝者品质和对世俗的批判为实写,后两联“儒馆芸香今寂寂”是对现实场景的实写,而“悬知箫鼓江村路”则是虚写,想象出送葬的场景,虚实结合,丰富了诗歌的内容,增强了诗歌的感染力。
- 语言特色:语言较为典雅,运用了一些典故和比喻,如“驹千里”“貉一丘”“芝检”等,使诗歌富有文化内涵。同时,用词精准,如“寂寂”“悠悠”“暮愁”等词,生动地营造出了哀伤的氛围。
- 意境营造:通过对儒馆寂静、江村送葬等场景的描写,营造出一种凄凉、哀伤的意境,将诗人对逝者的哀悼之情融入其中,使读者能够深刻感受到诗人内心的悲痛。
常见问题
《哀范卿学士弟》的作者和朝代是什么?
《哀范卿学士弟》的作者是葛胜仲,页面按宋作品展示。
《哀范卿学士弟》主要写了什么?
这首诗是葛胜仲为悼念范卿学士的弟弟而作,诗中先赞扬了逝者学识渊博、安于恬淡的品质,批判了追求财富的世俗之路,接着描绘了儒馆的寂静与亲人的等待成空,最后想象出送葬路上的萧索场景,表达了对逝者的深切哀悼之情。
《哀范卿学士弟》的创作背景是什么?
葛胜仲生活在北宋末南宋初,当时社会文化氛围浓厚,但也面临着一些社会变革与动荡。此诗具体创作时间不详,是他为悼念范卿学士的弟弟而作。从诗中可以推测,逝者可能是一位有学识、安于恬淡的文人,其离世让诗人深感惋惜,从而写下此诗表达哀悼。
《哀范卿学士弟》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将逝者安于恬淡的学识修养与追求财富的世俗之路进行对比,突出了逝者的高尚品质,也表达了诗人对世俗追求的批判。 虚实结合 :前两联对逝者品质和对世俗的批判为实写,后两联“儒馆芸香今寂寂”是对现实场景的实写,而“悬知箫鼓江村路”则是虚写,想象出送葬的场景,虚实结合,丰富了诗歌的内容,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言较为典雅,运用了一...