蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其一

这首诗是葛胜仲酬和之作。诗中劝勉友人不必急于归乡，鼓励友人在仕途上积极进取，相信友人能得到重用，展现出作者对友人的期许与鼓励之情。

• “彤墀日觐赤霜袍，何苦怀归问大刀”：
  • 字词：“彤墀”，指皇宫中的红色台阶，代指朝廷；“觐”，朝见；“赤霜袍”，可能指官员所穿的红色官服；“问大刀”，典出《汉书·李广苏建传》，“（李陵）语武曰：‘区脱捕得云中生口，言太守以下吏民皆白服，曰上崩。’武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月。昭帝即位数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：‘武等实在。’于是李陵置酒贺武曰：‘今足下还归，扬名于匈奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹青所画，何以过子卿！陵虽驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹柯之盟。此陵宿昔之所不忘也。收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？已矣！令子卿知吾心耳。异域之人，壹别长绝！’陵起舞，歌曰：‘径万里兮度沙幕，为君将兮奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧，士众灭兮名已𬯎。老母已死，虽欲报恩将安归！’陵泣下数行，因与武决。单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。诏武奉一太牢谒武帝园庙。拜为典属国，秩中二千石，赐钱二百万，公田二顷，宅一区。常惠、徐圣、赵终根皆拜为中郎，赐帛各二百匹。其余六人老归家，赐钱人十万，复终身。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。”此处“问大刀”有思归之意。
  • 句意：你每日在朝廷上朝拜皇帝，身着官服，何苦要想着归乡呢。
• “吴坂未逢惊騕袅，丰城行见拭豪曹”：
  • 字词：“吴坂”，典出《战国策·楚策四》，“夫骥之齿至矣，服盐车而上太行。蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流，中阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻衣以幂之。骥于是俛而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。”吴坂即指千里马未遇伯乐之地；“騕袅”，古代良马名；“丰城”，典出《晋书·张华传》，“初，吴之未灭也，斗牛之间常有紫气，道术者皆以吴方强盛，未可图也，惟华以为不然。及吴平之后，紫气愈明。华闻豫章人雷焕妙达纬象，乃要焕宿，屏人曰：‘可共寻天文，知将来吉凶。’因登楼仰观。焕曰：‘仆察之久矣，惟斗牛之间颇有异气。’华曰：‘是何祥也？’焕曰：‘宝剑之精，上彻于天耳。’华曰：‘君言得之。吾少时有相者言，吾年出六十，位登三事，当得宝剑佩之。斯言岂效与！’因问曰：‘在何郡？’焕曰：‘在豫章丰城。’华曰：‘欲屈君为宰，密共寻之，可乎？’焕许之。华大喜，即补焕为丰城令。焕到县，掘狱屋基，入地四丈余，得一石函，光气非常，中有双剑，并刻题，一曰龙泉，一曰太阿。其夕，斗牛间气不复见焉。焕以南昌西山北岩下土以拭剑，光芒艳发。大盆盛水，置剑其上，视之者精芒炫目。遣使送一剑并土与华，留一自佩。或谓焕曰：‘得两送一，张公岂可欺乎？’焕曰：‘本朝将乱，张公当受其祸。此剑当系徐君墓树耳。灵异之物，终当化去，不永为人服也。’华得剑，宝爱之，常置坐侧。华以南昌土不如华阴赤土，报焕书曰：‘详观剑文，乃干将也，莫邪何复不至？虽然，天生神物，终当合耳。’因以华阴土一斤致焕。焕更以拭剑，倍益精明。华诛，失剑所在。焕卒，子华为州从事，持剑行经延平津，剑忽于腰间跃出堕水。使人没水取之，不见剑，但见两龙各长数丈，蟠萦有文章，没者惧而反。须臾光彩照水，波浪惊沸，于是失剑。华叹曰：‘先君化去之言，张公终合之论，此其验乎！’”“豪曹”，古代名剑。
  • 句意：你就像在吴坂未遇伯乐的騕袅一样，还没遇到赏识你的人，但不久之后你就会像丰城的宝剑一样被擦拭而展露锋芒。
• “庙堂仄席方求助，筦库飞刍莫讳劳”：
  • 字词：“庙堂”，指朝廷；“仄席”，侧身而坐，形容急于求贤；“筦库”，管理仓库；“飞刍”，快速运送粮草，这里泛指辛苦的工作。
  • 句意：朝廷正急于寻求人才帮助，你不要忌讳管理仓库、运送粮草等辛苦的工作。
• “即向词垣摛外翰，当年仙桂几枝高”：
  • 字词：“词垣”，指翰林院；“摛”，铺陈、施展；“外翰”，指负责起草诏书等的官员；“仙桂”，比喻科举登第。
  • 句意：不久你就会进入翰林院施展才华，当年科举登第的荣耀就像仙桂一样高高在上。

你每天在朝廷朝拜皇帝，身着官服，何苦要想着归乡呢。
你就像在吴坂未遇伯乐的骏马，还没遇到赏识你的人，但很快你会像丰城宝剑一样展露锋芒。
朝廷正急于寻求人才帮助，你不要忌讳管理仓库、运送粮草等辛苦的工作。
不久你就会进入翰林院施展才华，当年科举登第的荣耀是多么辉煌。

具体创作时间不详。葛胜仲生活在北宋时期，当时朝廷需要人才治理国家。此诗是作者和陈敏彦韵所作，友人可能有归乡之意，作者通过这首诗对友人进行劝勉和鼓励，希望友人在仕途上继续努力，为朝廷效力。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“问大刀”“吴坂”“騕袅”“丰城”“豪曹”“仙桂”等多个典故，使诗歌内容丰富，含蓄地表达了作者对友人的劝勉和期许，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比映衬：以吴坂未遇伯乐的騕袅和丰城待拭的豪曹进行对比，突出友人虽暂时未得重用，但未来有很大的潜力和机遇，激励友人积极进取。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准，如“彤墀”“赤霜袍”等词营造出一种朝廷的庄重氛围；同时又富有感染力，通过用典等手法生动地表达出对友人的期望。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。诗中既有对友人现状的理解，又有对其未来的美好展望，激励友人在仕途上勇往直前，展现出一种乐观豁达的情怀。