送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一

· 葛胜仲

词华标韵出邹枚,要路飞翔见轶材。
编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台。
碑刊棠萼如敦实,衣曵荆兰似老莱。
五两风轻清汳路,迎船鱼笋助南陔。

简要说明

这首诗是葛胜仲为送胡彦师迎亲赴阙而作,高度赞扬了胡彦师的才华和能力,叙述了他的仕途经历,还描绘了他的孝行如同古人,最后想象其赴阙途中轻快愉悦的情景,表达了对胡彦师的赞美与祝福。

逐句注释

  • “词华标韵出邹枚,要路飞翔见轶材”:
    • 字词:“词华标韵”,指富有文采和高雅的风度;“邹枚”,指汉代文学家邹阳和枚乘,他们以善作辞赋著称;“要路”,重要的仕途之路;“轶材”,出众的才能。
    • 句意:胡彦师富有文采和高雅风度,远超汉代的邹阳和枚乘,在重要的仕途上展现出出众的才能。
  • “编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台”:
    • 字词:“编削”,编写修改书籍;“右府”,宋代枢密院的别称;“袤延”,连绵不断,这里指诏书迅速下达;“中台”,指尚书省。
    • 句意:胡彦师完成编写修改的工作后离开枢密院,朝廷迅速下达诏书将他召入尚书省。
  • “碑刊棠萼如敦实,衣曳荆兰似老莱”:
    • 字词:“棠萼”,比喻兄弟;“敦实”,笃实,忠厚;“荆兰”,荆棘和兰草,这里可能指代某种服饰或象征品德的物品;“老莱”,指老莱子,春秋时期的孝子,七十岁还穿着五彩衣服扮成小孩逗父母开心。
    • 句意:胡彦师对待兄弟如同碑上记载的那样笃实,穿着的服饰如同老莱子一样,尽显孝行。
  • “五两风轻清汳路,迎船鱼笋助南陔”:
    • 字词:“五两”,古代的一种测风器具;“清汳路”,指清澈的汳水之路;“南陔”,《诗经·小雅》篇名,有奉养双亲之意。
    • 句意:微风轻拂,胡彦师在清澈的汳水路上前行,迎船而来的鱼和笋似乎也在助力他去奉养双亲。

现代译文

胡彦师文采出众风度高雅,远超汉代的邹阳和枚乘,
在重要仕途上尽显出众才能,一路腾飞。
完成编写修改工作后他离开枢密院,
朝廷迅速下诏将他召入尚书省。
他对待兄弟如同碑上记载般笃实,
穿着的服饰仿佛老莱子一样尽显孝行。
微风轻拂,他在清澈的汳水路上前行,
迎船而来的鱼和笋仿佛也在助力他奉养双亲。

创作背景

葛胜仲生活在北宋时期,这首诗创作于胡彦师迎亲赴阙之时。当时胡彦师在仕途上有所成就,且要回家迎接亲人前往京城。葛胜仲与胡彦师可能相识且交情不错,于是作此诗表达对他的赞美和祝福。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“邹枚”“老莱”“南陔”等,通过这些典故丰富了诗歌的内涵,赞扬了胡彦师的才华和孝行,使诗歌更具文化底蕴。
    • 虚实结合:前几句是对胡彦师才华、仕途和品德的实写,最后一句“迎船鱼笋助南陔”则是虚写,想象胡彦师途中的情景,虚实结合,拓展了诗歌的意境。
  • 语言特色:语言典雅华丽,用词精准,如“词华标韵”“袤延飞诏”等,生动地描绘出胡彦师的形象和他的仕途经历,展现出较高的文学素养。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、欢快愉悦的意境,既赞美了胡彦师的才能和品德,又表达了对他迎亲赴阙这一喜事的祝福,让读者感受到一种温馨和美好的氛围。

常见问题

《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》的作者和朝代是什么?

《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》的作者是葛胜仲,页面按宋作品展示。

《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》主要写了什么?

这首诗是葛胜仲为送胡彦师迎亲赴阙而作,高度赞扬了胡彦师的才华和能力,叙述了他的仕途经历,还描绘了他的孝行如同古人,最后想象其赴阙途中轻快愉悦的情景,表达了对胡彦师的赞美与祝福。

《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》的创作背景是什么?

葛胜仲生活在北宋时期,这首诗创作于胡彦师迎亲赴阙之时。当时胡彦师在仕途上有所成就,且要回家迎接亲人前往京城。葛胜仲与胡彦师可能相识且交情不错,于是作此诗表达对他的赞美和祝福。

《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“邹枚”“老莱”“南陔”等,通过这些典故丰富了诗歌的内涵,赞扬了胡彦师的才华和孝行,使诗歌更具文化底蕴。 虚实结合 :前几句是对胡彦师才华、仕途和品德的实写,最后一句“迎船鱼笋助南陔”则是虚写,想象胡彦师途中的情景,虚实结合,拓展了诗歌的意境。 语言特色 :语言典雅华丽,用词精准,如“词华标韵”“袤延飞诏”等,生...