立方和韵复和一首

这首诗主要围绕诗人患病期间的生活展开。先描述自己患病后饮食、待客等方面的状况，接着写儿子泡闽岭茶带来的美好体验，称赞茶的香味。最后由品茶感悟人生，表达了适意自乐、看淡富贵的豁达心境，以及对苍生的关怀。

• “属疾大废食，始进一麦麻”：
  • 字词：“属疾”，患病；“废食”，停止进食；“麦麻”，可能指类似麦粥、麻糊之类易消化的食物。
  • 句意：患病后大大减少了饮食，刚开始只能吃一点麦麻之类的食物。
• “客至阙均礼，呼儿办瓜茶”：
  • 字词：“阙”，同“缺”，缺少；“均礼”，平等的礼节。
  • 句意：有客人到来却没办法以平等的礼节招待，只能叫儿子去准备瓜果和茶。
• “冷落乏胜事，病苦将日加”：
  • 字词：“胜事”，美好的事情；“日加”，日益加重。
  • 句意：生活冷落没有什么美好的事情，病痛也日益加重。
• “儿曹解人意，为泼闽岭芽”：
  • 字词：“儿曹”，孩子们；“泼”，冲泡；“闽岭芽”，指福建地区的茶叶。
  • 句意：孩子们理解我的心意，为我冲泡福建地区的好茶。
• “山深生意足，香味冠百嘉”：
  • 字词：“生意足”，充满生机；“百嘉”，各种美好的东西。
  • 句意：生长在深山里的茶叶充满生机，它的香味超过了各种美好的事物。
• “依稀仙掌露，仿佛石桥花”：
  • 字词：“仙掌露”，传说汉武帝曾造铜仙人承露盘，这里可能形容茶的清冽如同仙露；“石桥花”，可能是用石桥镇所产的花或有石桥美景处生长之物来形容茶的韵味。
  • 句意：这茶的味道依稀如同仙掌承的露水，仿佛石桥镇的花香。
• “过盏谢新法，失杯戒憎蛇”：
  • 字词：“过盏”，喝茶时传递杯子；“失杯”，可能指不小心打翻杯子；“憎蛇”，用“杯弓蛇影”的典故，指无端猜疑。
  • 句意：传递茶杯时感谢新的泡茶方法，提醒自己不要像“杯弓蛇影”那样无端猜疑而打翻杯子。
• “甘我舌三寸，浇我书五车”：
  • 字词：“舌三寸”，代指味觉；“书五车”，形容读书很多，这里表示喝茶能让自己更有文思。
  • 句意：茶的甘甜让我的味觉得到满足，也浇灌着我丰富的学识，激发文思。
• “余沥均学子，少长各有差”：
  • 字词：“余沥”，剩下的茶水；“均”，分给；“少长”，年少和年长的人。
  • 句意：把剩下的茶水分给学子们，年少和年长的人各有不同的份额。
• “何须待鞠卺，此段固已佳”：
  • 字词：“鞠卺”，古代结婚时饮酒的仪式，这里代指盛大的喜事。
  • 句意：何必要等到有盛大的喜事呢，现在这一刻本来就已经很美好了。
• “人生草头露，迅晷堪惊嗟”：
  • 字词：“草头露”，草上的露水，比喻人生短暂；“迅晷”，快速流逝的时光。
  • 句意：人生就像草上的露水一样短暂，快速流逝的时光让人惊叹嗟叹。
• “适意贫亦乐，钟鼎来何賖”：
  • 字词：“适意”，满足心意；“钟鼎”，指代富贵；“賖”，远。
  • 句意：只要心意满足，贫穷也能快乐，富贵离自己还远着呢。
• “今朝复何幸，濯暑分流霞”：
  • 字词：“濯暑”，消除暑气；“流霞”，神话中的仙酒，这里形容茶。
  • 句意：今天又多么幸运啊，喝这茶消除了暑气，如同品尝仙酒。
• “苏息问苍生，欲泛牵牛槎”：
  • 字词：“苏息”，休息；“牵牛槎”，传说有人乘槎到天河见到牛郎织女，这里表示想要去关心百姓的疾苦。
  • 句意：休息之后想要去关心百姓的状况，就像要乘槎去探寻一样。

我患病后大大减少了饮食，
刚开始只能吃点麦麻之类。
有客人来却无法平等招待，
只能叫儿子去准备瓜和茶。
生活冷落没有美好之事，
病痛还日益加重折磨人。
孩子们理解我的心意，
为我冲泡福建的好茶。
深山里的茶叶生机盎然，
那香味超过各种美好物。
茶的味道像仙掌的露水，
又仿佛石桥镇的花香。
传递茶杯感谢新的泡法，
提醒自己别无端生猜疑。
茶的甘甜让我味觉满足，
也激发我丰富的学识。
把剩下的茶水分给学子，
年少年长的份额各不同。
何必等那盛大的喜事呢，
此刻的时光本就很美好。
人生如同草上露水短暂，
时光飞逝让人惊叹嗟叹。
只要心意满足贫穷也乐，
富贵离我还远不必奢求。
今天多么幸运喝这茶啊，
消除暑气如同品尝仙酒。
休息之后想关心百姓苦，
就像乘槎去探寻那星河。

葛胜仲生活在北宋末南宋初。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可知诗人当时正患病在身。在患病期间，生活较为冷落，身体上也承受着病痛的折磨。孩子们为他冲泡闽岭茶，这一小小的举动让诗人有了许多感悟，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前半部分叙事，详细描述了自己患病后的生活状态、孩子们泡茶等事情，后半部分则抒情，由品茶引发对人生的思考和感悟，如“人生草头露，迅晷堪惊嗟”“适意贫亦乐，钟鼎来何赊”等，叙事为抒情做铺垫，使情感表达更加自然真挚。
  • 用典：“失杯戒憎蛇”用了“杯弓蛇影”的典故，增添了诗歌的文化内涵，委婉地表达了要保持平和心态的意思；“欲泛牵牛槎”用了乘槎到天河的典故，形象地表达了诗人想要关心苍生疾苦的愿望。
• 语言特色：语言较为质朴平实，以日常的生活场景和感受入诗，如“属疾大废食，始进一麦麻”“客至阙均礼，呼儿办瓜茶”等，让读者能真切感受到诗人当时的生活状况。但在描述茶的美好时，又运用了一些较为优美的词汇，如“依稀仙掌露，仿佛石桥花”，使诗歌既有生活气息又有一定的美感。
• 意境营造：整首诗营造出一种在困境中仍能寻得生活乐趣的意境。诗人虽患病在身、生活冷落，但一杯茶让他有了片刻的惬意和满足，进而感悟人生，表达出豁达的心境。如“何须待鞠卺，此段固已佳”就体现了这种在平凡中发现美好的意境。同时，最后一句“苏息问苍生，欲泛牵牛槎”又将意境从个人的生活感悟拓展到对社会、对苍生的关怀，使诗歌的意境更加深远。