再和示季明

这首诗是葛胜仲写给季明的和诗，诗中高度赞扬了季明的才能、品德和学识，认为他才华出众、明辨是非、见解深刻，未来仕途光明。同时，诗人也感慨自己年过而立却无所建树，表达了对与季明分别后再难有这样好友相伴的担忧。

• “剑不用置履，柏非可为舟”：
  • 字词：“置履”，放置鞋子；“为舟”，做成船。
  • 句意：剑不能用来放置鞋子，柏树不能做成船，比喻事物各有其用，人也各有其才。
• “古来倜傥士，渠肯甘凡流”：
  • 字词：“倜傥士”，潇洒不拘、卓异不凡的人；“渠”，他；“凡流”，平凡之辈。
  • 句意：自古以来那些潇洒不凡的人，怎么会甘愿成为平凡之辈呢。
• “君材早迈往，华问驰交游”：
  • 字词：“迈往”，超越常人；“华问”，美好的名声。
  • 句意：你很早就才华出众，美好的名声在朋友间广为流传。
• “高文笔如扫，隽辨舌不留”：
  • 字词：“高文”，优秀的文章；“扫”，形容写作速度快；“隽辨”，出色的辩论；“舌不留”，指口才敏捷，能言善辩。
  • 句意：你写优秀的文章时笔锋如扫，写作速度极快；进行出色的辩论时口才敏捷，滔滔不绝。
• “白黑自了了，皮里藏阳秋”：
  • 字词：“白黑”，是非黑白；“了了”，清楚明白；“皮里藏阳秋”，指表面上不作评论，内心却有明确的褒贬。
  • 句意：你对是非黑白心里十分清楚，表面不轻易表露，但内心自有评判。
• “拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠”：
  • 字词：“拥卷”，读书；“渊旨”，深刻的旨意；“奋辞”，发表言论；“缪悠”，荒谬无稽的言论。
  • 句意：你读书能领会深刻的旨意，发表言论能祛除荒谬无稽的说法。
• “身虽不求人，政自人所求”：
  • 字词：“政”，通“正”。
  • 句意：你虽然不主动去求别人，但正是别人所寻求的人才。
• “恢恢有余刃，所见无全牛”：
  • 字词：“恢恢有余刃”，出自《庄子·养生主》中庖丁解牛的故事，形容技艺高超，做事游刃有余；“所见无全牛”，意思是眼中看到的不是完整的牛，而是牛的筋骨结构，比喻对事物的规律掌握得很透彻。
  • 句意：你做事游刃有余，对事物的规律掌握得十分透彻。
• “亨衢恐不免，位遇岂足忧”：
  • 字词：“亨衢”，四通八达的大道，比喻显要的地位；“位遇”，地位和待遇。
  • 句意：你恐怕难免要走上显要的仕途，地位和待遇又哪里值得担忧呢。
• “初官三语掾，审克裨藩侯”：
  • 字词：“三语掾”，指以三个字答对而被任用的属官，这里指季明初入仕途；“审克”，审慎而能成功；“裨”，辅佐；“藩侯”，地方长官。
  • 句意：你初入仕途就担任官职，审慎而能成功地辅佐地方长官。
• “退公丰暇裕，问学日益羞”：
  • 字词：“退公”，办公之余；“暇裕”，闲暇；“问学”，求学。
  • 句意：你办公之余有很多闲暇时间，还不断求学，日益进步。
• “行为孔独诵，端以贾长头”：
  • 字词：“孔独诵”，可能指像孔子那样独自诵读；“贾长头”，指东汉贾逵，他学识渊博，时人称为“贾长头”，这里用来比喻季明学识渊博。
  • 句意：你的行为如同孔子独自诵读般专注，学识像贾逵一样渊博。
• “嗟余过立境，没没谢蕴修”：
  • 字词：“过立境”，年过三十；“没没”，无声无息，无所作为；“蕴修”，积蓄修养。
  • 句意：叹息我已年过而立，却无声无息，缺乏修养。
• “广文一饭足，其他非所谋”：
  • 字词：“广文”，指唐代广文馆博士郑虔，生活清苦，这里诗人以广文自比；“谋”，谋求。
  • 句意：我像广文馆博士一样，有一顿饭吃就满足了，其他的事情不去谋求。
• “胜境定时访，良书亦可收”：
  • 字词：“胜境”，优美的地方；“收”，收藏。
  • 句意：我会定时去游览优美的地方，也会收藏一些好书。
• “但恐与君别，无复往朋俦”：
  • 字词：“朋俦”，朋友。
  • 句意：只是担心和你分别后，就再也没有像你这样的好朋友了。

剑不能用来放置鞋子，柏树不能做成船。
自古以来潇洒不凡的人，怎会甘愿成为平凡之辈。
你很早就才华出众，美好的名声在朋友间流传。
你写文章笔锋如扫，辩论时口才敏捷。
你对是非黑白心中清楚，表面不表却自有评判。
你读书领会深刻旨意，发言能祛除荒谬言论。
你虽不主动求别人，却是别人寻求的人才。
你做事游刃有余，对事物规律掌握透彻。
你恐怕难免走上显要仕途，地位待遇无需担忧。
你初入仕途辅佐长官，审慎成功表现出色。
办公之余你仍不断求学，日益进步学识渊博。
叹息我已年过而立，却无所作为缺乏修养。
我像广文博士有饭就足，其他事情不再谋求。
我会定时游览美景，也会收藏一些好书。
只是担心和你分别后，再难有你这样的好友。

具体创作时间难以精确考证。从诗的内容推测，季明是诗人的朋友，可能初入仕途且表现出色，诗人写诗赞扬他并表达对他未来的期许，同时也感慨自己的境遇。当时诗人可能已年过三十，仕途不顺，生活平淡，在与季明的交往中，看到季明的才华和前途，有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将季明的才华、仕途和自己的无所作为进行对比，如“君材早迈往”与“嗟余过立境，没没谢蕴修”，突出了季明的优秀和自己的落寞，使情感表达更加强烈。
  • 用典丰富：运用了“皮里藏阳秋”“恢恢有余刃，所见无全牛”“三语掾”“贾长头”“广文”等典故，使诗歌内容更加丰富，增添了文化底蕴，也委婉地表达了诗人的情感和对季明的评价。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“笔如扫”“舌不留”生动地描绘出季明写作和辩论时的敏捷；“白黑自了了”简洁地表现出季明对是非的明辨。
• 情感表达：情感真挚，既有对朋友的赞美和期许，如“亨衢恐不免，位遇岂足忧”，表达了对季明未来仕途的看好；又有对自己境遇的感慨和无奈，如“嗟余过立境，没没谢蕴修”，使整首诗情感丰富而深沉。