还自乐寿寄卢行之三绝句 其一

这首诗描绘了诗人在春水涨满、水路通畅的时节，乘船于夕阳中的所见所感。通过将眼前之景与松江美景对比，表达了醉眼中引发的诗思和对景色的独特感受。

• “涨水经春处处通”：
  • 字词：“涨水”，春季水位上涨的水；“经春”，整个春天。
  • 句意：春天里水位上涨，各处的水路都连通了。
• “悠悠双桨夕阳中”：
  • 字词：“悠悠”，形容船桨划动时的悠然状态；“双桨”，指代船。
  • 句意：船桨在夕阳中悠然地划动着。
• “谁教醉眼添诗思”：
  • 字词：“醉眼”，带着醉意的眼睛；“诗思”，作诗的灵感。
  • 句意：是谁让我带着醉意的眼睛增添了作诗的灵感呢。
• “不是松江万顷红”：
  • 字词：“松江”，河流名；“万顷红”，指松江上大面积的红色景象，可能是夕阳映照下的景色。
  • 句意：并不是松江那万顷的红色美景。

整个春天水位上涨，各处水路都畅通无阻，
我悠然地划动双桨，行驶在夕阳之中。
是谁让我这带着醉意的眼睛增添了诗的灵感？
眼前之景并非松江那万顷的绚丽红光。

许景衡生活在两宋之交，政治局势较为动荡。这首诗是他从乐寿返回时所作，具体创作时间不详。可能诗人在归途中，看到春水涨满、夕阳映照的景色，又带着些许醉意，从而引发了诗兴，写下此诗以寄友人卢行之。

• 表现手法：运用了设问的手法，“谁教醉眼添诗思”提出疑问，引发读者的好奇，然后以“不是松江万顷红”进行解答，突出了眼前景色虽非松江那般著名的美景，但同样能激发诗人的诗思，给人以新奇之感。
• 语言特色：语言平实自然，如“涨水经春处处通，悠悠双桨夕阳中”，用简洁的语言描绘出一幅春水行舟图，毫无雕琢之感，却生动地展现出画面。
• 意境营造：通过描写春水、夕阳、双桨等意象，营造出一种悠然闲适的意境。诗人在这宁静的氛围中，带着醉意欣赏景色，诗思油然而生，使读者感受到一种别样的诗情画意。