幺・世事谙博看，人情冷暧谁经惯？风帽与尘寰，遍朱门白眼相看。腹内

这首元曲表达了作者在现实中的无奈与愤懑。作者饱读诗书却无处施展才华，在世间历经人情冷暖，虽有满腹学问却难以谋得一官半职，处于进退两难的困境，抒发了怀才不遇的感慨。

• “世事谙博看，人情冷暖谁经惯”：
  • 字词：“谙博”，熟悉、精通；“惯”，习惯。
  • 句意：看遍了世事，人情的冷暖谁能习惯呢。
• “风帽与尘寰，遍朱门白眼相看”：
  • 字词：“风帽”，挡风的帽子，这里代指作者自己；“尘寰”，尘世；“朱门”，红漆的大门，指富贵人家。
  • 句意：我身处尘世，走遍了富贵人家，却处处遭人白眼。
• “腹内闲，五车经典，七步文章”：
  • 字词：“五车经典”，形容读书很多，学识渊博，出自“学富五车”；“七步文章”，指才思敏捷，典出曹植七步成诗。
  • 句意：我肚子里有学问，读了很多经典，也有敏捷的才思能写出好文章。
• “到处难兴贩，半纸虚名薄官”：
  • 字词：“兴贩”，这里指施展、实现抱负；“半纸虚名”，指微小的官职。
  • 句意：我到处都难以施展自己的抱负，只能得到一个微小的官职。
• “飘零吴越，梦觉邯郸”：
  • 字词：“吴越”，今江浙一带；“梦觉邯郸”，典出“黄粱一梦”，比喻虚幻不能实现的梦想。
  • 句意：我漂泊在吴越之地，才从黄粱美梦中醒来。
• “碧天凤翼未曾附，苍海龙鳞几时攀”：
  • 字词：“凤翼”“龙鳞”，象征着能帮助人飞黄腾达的力量。
  • 句意：我还没有附到凤凰的羽翼，也不知道什么时候能攀到蛟龙的鳞片，意思是难以找到施展才华的机会。
• “困此穷途，进退无门，似羝羊触藩”：
  • 字词：“羝羊触藩”，出自《易经》，指公羊用角去撞篱笆，角被卡住，比喻陷入困境，进退两难。
  • 句意：我被困在这穷途末路，进退都没有办法，就像那公羊撞篱笆一样。

看遍了这世间的世事，谁能习惯这人世间的冷暖啊。我身处尘世，走遍了富贵人家，却都遭到别人的白眼。我肚子里有学问，读了五车经典，也能像曹植一样七步成诗。可我到处都难以施展自己的抱负，只能得到一个没什么实际意义的小官职。我漂泊在吴越之地，才从那虚幻的美梦中醒来。我还没找到能助我飞黄腾达的机会，也不知道什么时候能有施展才华的平台。如今被困在这穷途末路，进退都没有办法，就像那公羊撞篱笆一样，陷入了困境。

董君瑞是元代散曲家。元代社会民族分化严重，汉族文人的仕途受到诸多限制。作者可能有着远大的抱负和满腹的才华，但在当时的社会环境下难以实现，所以在四处漂泊、寻求机会的过程中，饱尝人情冷暖，最终写下此曲来抒发自己怀才不遇、进退两难的悲愤之情。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“五车经典”“七步文章”表现自己的才学，“梦觉邯郸”“羝羊触藩”形象地表达自己的遭遇和困境，使情感表达更加含蓄深沉，富有文化底蕴。
  • 对比鲜明：将自己满腹的才华与现实中“到处难兴贩”“半纸虚名薄官”的遭遇形成鲜明对比，突出了怀才不遇的痛苦。
• 语言特色：语言直白，情感表达强烈。如“遍朱门白眼相看”直接写出了自己遭受的冷遇，让读者能深刻感受到作者的愤懑。
• 意境营造：通过描绘自己漂泊吴越、困于穷途的情景，营造出一种孤独、凄凉、无奈的意境，使读者能真切地体会到作者在现实面前的迷茫和痛苦。