送卫真晏太丞

· 韩维

才名宰相子,二十取辞科。
得县古称厉,登楼朝见涡。
疲民劳赋役,静理足弦歌。
八桧仙祠在,知君秀句多。

简要说明

这首诗是韩维送别卫真晏太丞之作。诗中先夸赞晏太丞出身名门且才华出众,年纪轻轻就科举得中。接着描述其任职之地的环境与现状,提及百姓苦于赋役,期望他能治理有方。最后以当地的八桧仙祠为引,相信他会留下诸多优美诗句,表达了对友人的赞美与期许。

逐句注释

  • “才名宰相子,二十取辞科”:
    • 字词:“宰相子”,指晏太丞是宰相之子;“辞科”,科举考试中的辞赋科目。
    • 句意:你是有才华且有名望的宰相之子,二十岁就通过辞科考试。
  • “得县古称厉,登楼朝见涡”:
    • 字词:“得县”,指得到官职去治理一个县;“古称厉”,该县在古代称为厉;“涡”,涡水。
    • 句意:你所任职的县在古代叫厉,早晨登上城楼可以看见涡水。
  • “疲民劳赋役,静理足弦歌”:
    • 字词:“疲民”,疲惫的百姓;“劳赋役”,被赋税和徭役所困扰;“静理”,以清静无为的方式治理;“弦歌”,指礼乐教化。
    • 句意:当地百姓被赋税和徭役弄得疲惫不堪,你若能以清静之法治理,应该能推行礼乐教化。
  • “八桧仙祠在,知君秀句多”:
    • 字词:“八桧仙祠”,当地的一处仙祠,旁边有八棵桧树;“秀句”,优美的诗句。
    • 句意:当地有八桧仙祠存在,我知道你一定会留下很多优美的诗句。

现代译文

你是有名有才的宰相之子,
二十岁便在辞科考试中高中。
你任职的县古代称作厉,
清晨登楼能望见涡水涌动。
当地百姓被赋役折磨得疲惫,
若能清静治理定能推行教化之功。
八桧仙祠就在那片土地中,
我知道你定会留下许多优美诗颂。

创作背景

韩维生活在北宋时期,当时科举是文人进入仕途的重要途径。这首诗是他送别友人晏太丞赴任所作。晏太丞出身名门,年少中举,即将前往某地任职。韩维可能与晏太丞关系交好,写下此诗表达对他的赞美、期许和送别之情。具体创作时间虽难以精准确定,但大致处于北宋社会相对稳定,文化繁荣的时期。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先扬后寄:开篇先夸赞晏太丞的出身和才华,为后文对他任职的期许做铺垫,层次分明,逻辑清晰。
    • 虚实结合:“得县古称厉,登楼朝见涡”是实写其任职之地的地理特征;“疲民劳赋役,静理足弦歌”则是虚写,设想当地百姓的状况以及对他治理的期望,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
  • 语言特色:语言质朴平实,简洁明了地传达出诗人的情感和想法。没有过多华丽的辞藻堆砌,但表意清晰,体现出一种质朴之美。
  • 意境营造:整首诗营造出一种对友人的赞美与期许的意境。前两句赞美友人的出身与才华,给人一种积极向上、充满希望的感觉;中间两句关注当地民生,体现出对百姓的关怀和对友人治理的期望;最后两句以仙祠为景,想象友人留下优美诗句,营造出一种富有文化气息和诗意的氛围。

常见问题

《送卫真晏太丞》的作者和朝代是什么?

《送卫真晏太丞》的作者是韩维,页面按宋作品展示。

《送卫真晏太丞》主要写了什么?

这首诗是韩维送别卫真晏太丞之作。诗中先夸赞晏太丞出身名门且才华出众,年纪轻轻就科举得中。接着描述其任职之地的环境与现状,提及百姓苦于赋役,期望他能治理有方。最后以当地的八桧仙祠为引,相信他会留下诸多优美诗句,表达了对友人的赞美与期许。

《送卫真晏太丞》的创作背景是什么?

韩维生活在北宋时期,当时科举是文人进入仕途的重要途径。这首诗是他送别友人晏太丞赴任所作。晏太丞出身名门,年少中举,即将前往某地任职。韩维可能与晏太丞关系交好,写下此诗表达对他的赞美、期许和送别之情。具体创作时间虽难以精准确定,但大致处于北宋社会相对稳定,文化繁荣的时期。

《送卫真晏太丞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 先扬后寄 :开篇先夸赞晏太丞的出身和才华,为后文对他任职的期许做铺垫,层次分明,逻辑清晰。 虚实结合 :“得县古称厉,登楼朝见涡”是实写其任职之地的地理特征;“疲民劳赋役,静理足弦歌”则是虚写,设想当地百姓的状况以及对他治理的期望,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 语言特色 :语言质朴平实,简洁明了地传达出诗人的情感和想法。没有过多华丽的辞藻堆砌,...