观饲鱼

这首诗围绕观鱼展开，先描绘了群鱼原本和谐的状态，投饵后它们争抢食物的混乱场景，进而联想到大海中大鱼的自由，最后以庄子濠上观鱼的典故引发感慨，指出利欲之心一旦产生，就会带来诸多负累，表达了诗人对淡泊无欲境界的思考。

• “群鱼戏清川，容貌甚融易”：
  • 字词：“融易”，和悦、安逸。
  • 句意：一群鱼在清澈的河水中嬉戏，它们的样子十分和悦安逸。
• “投饵落其间，纷争忽无次”：
  • 字词：“饵”，鱼食；“无次”，没有次序。
  • 句意：把鱼食投到它们中间，它们忽然就开始混乱地争抢起来。
• “其来若有召，贪吻动如沸”：
  • 字词：“召”，召唤；“贪吻”，贪婪的嘴巴。
  • 句意：它们游过来好像是被召唤一样，贪婪的嘴巴动起来如同沸腾的水。
• “波间互出没，似亦夸巧智”：
  • 字词：“夸巧智”，炫耀自己的机巧和智慧。
  • 句意：它们在波浪间相互出没，好像也在炫耀自己的机巧和智慧。
• “警跳鳞迸雪，饱泳尾摇翠”：
  • 字词：“警跳”，惊跳；“迸雪”，鱼鳞像雪一样迸溅。
  • 句意：它们惊跳起来时鱼鳞像雪一样迸溅，吃饱后摆动着翠绿的尾巴游动。
• “安知沧海外，五犗不可致”：
  • 字词：“沧海”，大海；“五犗”，传说中一种巨大的鱼。
  • 句意：哪里知道在大海之外，像五犗这样的大鱼是无法钓到的。
• “幸逢观者仁，不与钩网值”：
  • 字词：“仁”，仁慈；“值”，遇到。
  • 句意：幸亏遇到我这个仁慈的观看者，它们才没有遇到鱼钩和渔网。
• “庄生昔濠上，尝叹天理遂”：
  • 字词：“庄生”，庄子；“濠上”，濠水桥上；“天理遂”，顺应自然的道理。
  • 句意：庄子当年在濠水桥上，曾经感叹鱼能顺应自然的道理。
• “利心一以发，所向固多累”：
  • 字词：“利心”，求利之心；“累”，负累。
  • 句意：求利之心一旦产生，无论到哪里都会有很多负累。
• “我观虽有殊，我得岂云异”：
  • 字词：“殊”，不同；“得”，收获、感悟。
  • 句意：我这次观鱼虽然和庄子观鱼有不同之处，但我的感悟难道会有差异吗？

一群鱼儿在清澈的河水中嬉戏，
它们的神态是那么和悦安逸。
我把鱼食投到它们中间，
它们立刻混乱地争抢起来。
它们游过来像是被召唤，
贪婪的嘴巴动得像沸腾的水。
在波浪间它们相互出没，
好似在炫耀自己的机巧智慧。
惊跳时鱼鳞如雪花迸溅，
吃饱后摇着翠尾自在游动。
哪里知道大海之外，
像五犗那样的大鱼无法钓到。
幸亏遇到我这个仁慈的观者，
它们才没碰上鱼钩和渔网。
庄子当年在濠水桥上，
曾感叹鱼儿顺应自然的道理。
求利之心一旦产生，
无论到哪都会有诸多负累。
我这次观鱼虽和庄子不同，
但感悟又怎会有差异呢。

韩维生活在北宋时期，这一时期理学逐渐兴起，强调道德修养和对天理的追求。韩维本人秉持儒家思想，注重修身养性。这首诗具体创作时间不详，但应是他在日常观鱼的场景中，由鱼的行为联想到人的欲望和追求，从而引发了对人生道理的思考而创作的。

• 表现手法：
  • 对比：诗中先描绘了群鱼原本“容貌甚融易”的和谐状态，与投饵后“纷争忽无次”的混乱场景形成鲜明对比，突出了利欲对生物行为的影响。
  • 联想：由眼前观看到的小鱼争抢食物，联想到大海中“五犗不可致”的大鱼，进而联想到庄子濠上观鱼的典故，拓展了诗歌的意境和内涵。
• 语言特色：语言平实自然，生动形象地描绘出鱼的各种状态，如“贪吻动如沸”“警跳鳞迸雪，饱泳尾摇翠”等，使读者能够直观地感受到画面。
• 意境营造：通过对观鱼场景的细致描写，营造出一种富有哲理的意境。诗的前半部分写景叙事，后半部分借景抒情、托物言志，将诗人对利欲和人生的思考融入其中，使整首诗具有深刻的思想性。