这首诗是陈襄回应苏轼的寄诗之作,抒发了对友人的思念之情。诗中描绘了京口春日的景色,通过回忆西湖寒食出游的过往,感慨时光流逝、人事变迁,最后以去年分别时的场景作结,更添伤感惆怅。
和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二
春阴漠漠燕飞飞,可惜春光与子违。
半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归。
缑笙一阕人何在,辽鹤重来事已非。
犹忆去年题别处,鸟啼花落客沾衣。
半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归。
缑笙一阕人何在,辽鹤重来事已非。
犹忆去年题别处,鸟啼花落客沾衣。
简要说明
逐句注释
- “春阴漠漠燕飞飞,可惜春光与子违”:
- 字词:“漠漠”,形容阴云密布的样子;“违”,分离、错过。
- 句意:春天阴云密布,燕子飞来飞去,可惜这美好的春光我和你一同错过了。
- “半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归”:
- 字词:“旆”,旗帜;“画船”,装饰华美的游船。
- 句意:在半岭的烟霞中,有打着红旗的队伍进入;西湖上,满湖的清风明月中,画船缓缓归来。
- “缑笙一阕人何在,辽鹤重来事已非”:
- 字词:“缑笙”,用王子乔在缑氏山吹笙的典故,王子乔是周灵王太子,传说他喜欢吹笙作凤凰鸣,后在缑氏山乘鹤仙去;“辽鹤”,用丁令威化鹤归辽的典故,丁令威学道成仙后化鹤归来,发现家乡人事已非。
- 句意:就像王子乔吹完一曲笙后不知去向,如今人在哪里呢?又如同丁令威化鹤归来,世事已经发生了很大的变化。
- “犹忆去年题别处,鸟啼花落客沾衣”:
- 字词:“题别”,题写离别之辞。
- 句意:仍然还记得去年我们题写离别之辞的地方,当时鸟儿啼叫、花儿飘落,让客居之人泪湿衣襟。
现代译文
春天阴云密布,燕子在空中飞来飞去,
可惜这美好的春光,我和你一同错过了。
半岭的烟霞中,打着红旗的队伍进入,
满湖的清风明月里,画船悠悠地归来。
就像王子乔吹完一曲笙后不知去向,人在哪里呢?
好似丁令威化鹤归来,世事已经发生了改变。
我仍然记得去年我们题写离别之辞的地方,
鸟儿啼叫,花儿飘落,让客居的我泪湿衣襟。
创作背景
陈襄与苏轼是友人。苏轼沿牒京口期间寄诗给陈襄,回忆西湖寒食出游之事。陈襄便作此诗回应。具体创作时间虽难以精确确定,但应是在两人分别后,苏轼身处京口,陈襄读到苏轼寄诗有感而发,通过诗歌来抒发对往昔与苏轼一同游湖等经历的怀念以及对友人的思念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“缑笙”和“辽鹤”两个典故,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感,委婉地表达了时光流逝、人事变迁的感慨,使情感的抒发更加深沉含蓄。
- 借景抒情:开篇描绘“春阴漠漠燕飞飞”的春日景象,为全诗奠定了一种略带惆怅的基调。“半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归”通过描绘半岭烟霞、满湖风月等景色,在美景中蕴含着对过去与友人同游的怀念之情。结尾“鸟啼花落客沾衣”,以景结情,借鸟儿啼叫、花儿飘落的景象,进一步烘托出诗人的伤感与惆怅。
- 语言特色:语言优美,对仗工整。如“半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归”,“半岭”对“满湖”,“烟霞”对“风月”,“红旆入”对“画船归”,不仅形式上整齐美观,而且生动地描绘出画面,富有节奏感和韵律美。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、伤感且略带沧桑的意境。通过对自然景色的描写和典故的运用,将过去的美好回忆与如今的人事变迁相融合,让读者能深刻感受到诗人对友人的思念以及对时光流逝的感慨。
常见问题
《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》的作者和朝代是什么?
《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》的作者是陈襄,页面按宋作品展示。
《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》主要写了什么?
这首诗是陈襄回应苏轼的寄诗之作,抒发了对友人的思念之情。诗中描绘了京口春日的景色,通过回忆西湖寒食出游的过往,感慨时光流逝、人事变迁,最后以去年分别时的场景作结,更添伤感惆怅。
《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》的创作背景是什么?
陈襄与苏轼是友人。苏轼沿牒京口期间寄诗给陈襄,回忆西湖寒食出游之事。陈襄便作此诗回应。具体创作时间虽难以精确确定,但应是在两人分别后,苏轼身处京口,陈襄读到苏轼寄诗有感而发,通过诗歌来抒发对往昔与苏轼一同游湖等经历的怀念以及对友人的思念。
《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“缑笙”和“辽鹤”两个典故,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感,委婉地表达了时光流逝、人事变迁的感慨,使情感的抒发更加深沉含蓄。 借景抒情 :开篇描绘“春阴漠漠燕飞飞”的春日景象,为全诗奠定了一种略带惆怅的基调。“半岭烟霞红旆入,满湖风月画船归”通过描绘半岭烟霞、满湖风月等景色,在美景中蕴含着对过去与友人同游的怀念之情。结尾“鸟...