这首诗是陈襄在水口送别大吉祖师长老时所作。诗中先对长老的学识见解给予高度评价,接着叙述长老的经历,再描绘出一幅春溪涨水、峰雪初晴的美景,最后表达送别时默默相伴的情谊,整体情感真挚,既有对长老的敬重,又有离别时的不舍。
水口赠别大吉祖师长老
直向此间明,纵横语论精。
山中曾出世,海上未知名。
一雨春溪涨,千峰晓雪晴。
临分无别说,相送水边行。
山中曾出世,海上未知名。
一雨春溪涨,千峰晓雪晴。
临分无别说,相送水边行。
简要说明
逐句注释
- “直向此间明,纵横语论精”:
- 字词:“直向”,直接朝着;“此间”,这里,指所探讨的事理等方面;“纵横”,形容议论广泛、不受拘束。
- 句意:直接在这些事理方面有着透彻的明悟,所发表的言论广泛而精妙。
- “山中曾出世,海上未知名”:
- 字词:“出世”,指离开山林世俗去弘法济世等;“海上”,可能指比较偏远、少有人知的地方。
- 句意:长老曾离开山中去济世度人,但在偏远之地还未广为人知。
- “一雨春溪涨,千峰晓雪晴”:
- 字词:“一雨”,一场春雨;“涨”,指溪水水位升高;“晓雪晴”,清晨雪停放晴。
- 句意:一场春雨让春天的溪水水位上涨,清晨时分千万座山峰上的雪已经停了,天空放晴。
- “临分无别说,相送水边行”:
- 字词:“临分”,临近分别;“无别说”,没有别的话语。
- 句意:临近分别的时候没有别的话语可说,只是默默地在水边陪着长老前行送别。
现代译文
你直接在这些事理上有透彻的领悟,
所发表的言论广泛而又精妙绝伦。
你曾离开山中去济世度人,
在偏远之地还没声名远扬。
一场春雨让春溪的水位上涨,
清晨千峰上的雪已经停了天空放晴。
临近分别我没有别的话语,
只是默默陪你在水边走送你一程。
创作背景
陈襄是北宋时期的官员、学者。关于这首诗具体的创作时间难以精准确定,但可以推测是他在某地与大吉祖师长老相遇交流后,在水口这个地方送长老离开时所作。当时两人可能有过深入的探讨和交流,让陈襄对长老的学识和见解十分钦佩,从而有了此诗的创作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先议后景再情:诗的前两句先对长老的学识进行议论评价,展现出长老的智慧;中间两句描绘自然景色,以春溪涨水和峰雪初晴的画面营造出一种清新、开阔的氛围;最后两句直接抒发送别之情,这种结构使诗歌层次分明,情感逐步递进。
- 虚实结合:前两句对长老的评价是虚写,从抽象的层面赞美长老;中间写景是实写,描绘出具体的自然景象,虚实结合丰富了诗歌的内容。
- 语言特色:语言简洁平实,没有过多的华丽辞藻,却能准确地表达出诗人的情感和对长老的印象。如“纵横语论精”直白地写出长老言论的精妙。
- 意境营造:通过“一雨春溪涨,千峰晓雪晴”的描写,营造出一种清新、宁静而又带有生机的意境。春溪涨水象征着生命的活力,峰雪初晴展现出一种明朗开阔的气象,既衬托出长老的超脱豁达,也暗示着分别之后前路的光明。同时,最后送别时“相送水边行”的画面,又带有一种淡淡的惆怅,使整首诗的意境更加丰富深沉。
常见问题
《水口赠别大吉祖师长老》的作者和朝代是什么?
《水口赠别大吉祖师长老》的作者是陈襄,页面按宋作品展示。
《水口赠别大吉祖师长老》主要写了什么?
这首诗是陈襄在水口送别大吉祖师长老时所作。诗中先对长老的学识见解给予高度评价,接着叙述长老的经历,再描绘出一幅春溪涨水、峰雪初晴的美景,最后表达送别时默默相伴的情谊,整体情感真挚,既有对长老的敬重,又有离别时的不舍。
《水口赠别大吉祖师长老》的创作背景是什么?
陈襄是北宋时期的官员、学者。关于这首诗具体的创作时间难以精准确定,但可以推测是他在某地与大吉祖师长老相遇交流后,在水口这个地方送长老离开时所作。当时两人可能有过深入的探讨和交流,让陈襄对长老的学识和见解十分钦佩,从而有了此诗的创作。
《水口赠别大吉祖师长老》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先议后景再情 :诗的前两句先对长老的学识进行议论评价,展现出长老的智慧;中间两句描绘自然景色,以春溪涨水和峰雪初晴的画面营造出一种清新、开阔的氛围;最后两句直接抒发送别之情,这种结构使诗歌层次分明,情感逐步递进。 虚实结合 :前两句对长老的评价是虚写,从抽象的层面赞美长老;中间写景是实写,描绘出具体的自然景象,虚实结合丰富了诗歌的内容。 语言特...