幽斋

这首诗描绘了诗人幽斋的清幽环境，表达了诗人在幽斋中苦学的情景以及内心的孤独寂寞之感。诗人虽有千卷书籍相伴，却缺少美酒带来的欢愉，梦中的美好也被打断，更增添了其孤寂之情。

• “幽径绝尘踪，莓苔上粉墉”：
  • 字词：“幽径”，幽静的小路；“尘踪”，指人的踪迹；“莓苔”，青苔；“粉墉”，涂有白粉的墙壁。
  • 句意：幽静的小路断绝了人的踪迹，青苔都爬上了涂有白粉的墙壁。
• “秋声连夜雨，寒色一溪松”：
  • 字词：“秋声”，秋天的声音，如风声、雨声、落叶声等；“寒色”，寒冷的景象。
  • 句意：秋天的声音伴随着夜雨连绵不断，满溪的松树呈现出寒冷的景象。
• “学有书千卷，欢无酒万钟”：
  • 字词：“学”，指学习；“钟”，古代的一种容器，这里指酒的量。
  • 句意：为了学习拥有千卷书籍，可惜欢乐之时却没有万钟美酒。
• “云屏孤梦断，寂寞掩巫峰”：
  • 字词：“云屏”，绘有云彩图案的屏风；“巫峰”，巫山的山峰，常与男女爱情的梦境相关。
  • 句意：绘有云彩的屏风前孤独的梦被打断，寂寞之情笼罩着像巫山山峰一样的景象。

幽静的小路不见人的踪迹，
青苔悄悄爬上了白粉墙壁。
秋天的声音伴着夜雨不停，
满溪松树呈现出寒冷之意。
为学拥有千卷珍贵书籍，
欢乐却无万钟美酒相陪。
云屏前孤独的梦被打断，
寂寞笼罩着如巫峰的景。

陈襄是北宋时期的人物，他为官清廉，注重教育和学术。这首诗可能创作于他在幽居苦学或公务闲暇时于自己的幽斋之中。他在这样的环境下一心向学，然而生活中可能缺少一些能够带来欢愉的事物，加之在孤独的幽斋中，夜晚梦境被打断，更增添了他内心的寂寞之感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两联描绘了幽径、莓苔、秋声、夜雨、寒松等景象，通过这些清幽、冷寂的景色，抒发了诗人内心的孤独寂寞之情。
  • 对比衬托：“学有书千卷，欢无酒万钟”运用对比的手法，将丰富的书籍和缺少的美酒形成对比，突出了诗人在学习中的孤独，缺少欢乐的陪伴。
• 语言特色：语言简洁自然，用词精准，如“绝”“上”“连”“一”等字，生动地描绘出幽斋环境的特点和秋夜的氛围。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、孤寂的意境。从幽径无人到秋夜寒松，再到孤独的梦境被打断，层层递进，将诗人的寂寞之情融入到每一处景色和生活场景之中，让读者能深刻感受到诗人内心的孤独与寂寥。