赠周茂叔

· 何平仲

及物仁心称物情,更将和气助春荣。
智深大易知幽赜,乐本咸池得正声。
竹箭生来元有节,冰壶此外更无清。
几年天下闻名久,今日逢君眼倍明。

简要说明

这首诗是何平仲赠给周茂叔的,诗中高度赞扬了周茂叔心怀仁爱、和气相随、学识高深、品德高尚等优秀品质,表达了作者对周茂叔的钦佩与相见恨晚之感。

逐句注释

  • “及物仁心称物情,更将和气助春荣”:
    • 字词:“及物仁心”,指心怀仁爱,关怀万物;“称物情”,符合万物的情理;“和气”,温和的气度、氛围;“春荣”,春天的繁荣景象。
    • 句意:周茂叔心怀仁爱关怀万物,其仁爱之心符合万物的情理,他还用温和的气度助力春天的繁荣。
  • “智深大易知幽赜,乐本咸池得正声”:
    • 字词:“智深大易”,对《易经》有深刻的智慧和理解;“幽赜”,幽深玄妙的道理;“咸池”,传说中黄帝时代的乐名,这里指代高雅纯正的音乐;“正声”,纯正的乐声,比喻纯正的道理。
    • 句意:周茂叔对《易经》有深刻的智慧,能知晓其中幽深玄妙的道理,他的音乐修养以高雅纯正的“咸池”之乐为本,能得纯正的道理。
  • “竹箭生来元有节,冰壶此外更无清”:
    • 字词:“竹箭”,竹子,常用来象征有气节的人;“元”,本来;“冰壶”,盛冰的玉壶,比喻人的品德高尚、纯洁。
    • 句意:周茂叔就像竹子生来就有气节一样,他的品德高尚,除此之外,再没有比他更清正的人了。
  • “几年天下闻名久,今日逢君眼倍明”:
    • 字词:“闻名久”,长久地听闻其名声;“眼倍明”,眼睛更加明亮,形容见到对方后眼前一亮,有豁然开朗之感。
    • 句意:天下人听闻周茂叔的名声已经很久了,今天见到他本人,让我眼前一亮,更觉欣喜。

现代译文

你心怀仁爱关怀万物,仁爱之心契合万物情理,
温和的气度如同春风,助力世间一片繁荣景象。
你对《易经》有深刻智慧,能洞察其中玄妙道理,
音乐修养高雅纯正,领悟到最纯正的音乐之理。
你就像竹子生来就有气节,品德高尚无比清正,
天下人听闻你的大名已久,今日相见让我眼更亮。

创作背景

周茂叔即周敦颐,是北宋著名的哲学家,宋明理学的开山鼻祖。他在当时就有很高的声誉和影响力。何平仲创作此诗的具体时间难以确切知晓,但大致处于北宋时期。何平仲久闻周敦颐之名,在与周敦颐相见之后,为表达对他的敬仰与钦佩之情而写下这首赠诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:诗中用“竹箭生来元有节”将周敦颐比作竹子,象征他有气节;用“冰壶”比喻他品德高尚、纯洁,形象地突出了周敦颐的高尚品质。
    • 用典:“乐本咸池得正声”运用了“咸池”这一典故,借黄帝时代高雅纯正的音乐,来赞扬周敦颐在音乐及道理领悟上的纯正高雅,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁有力,用词精准。如“及物仁心”“智深大易”等词语,高度概括了周敦颐的仁爱之心和高深学识。同时,诗句对仗较为工整,如“智深大易知幽赜,乐本咸池得正声”,体现了诗歌的韵律美和形式美。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,作者通过对周敦颐各方面优秀品质的赞美,如仁爱、学识、品德等,直接抒发了对他的钦佩与敬仰之情,最后“今日逢君眼倍明”更将这种情感推向高潮,表达了相见恨晚的欣喜。

常见问题

《赠周茂叔》的作者和朝代是什么?

《赠周茂叔》的作者是何平仲,页面按宋作品展示。

《赠周茂叔》主要写了什么?

这首诗是何平仲赠给周茂叔的,诗中高度赞扬了周茂叔心怀仁爱、和气相随、学识高深、品德高尚等优秀品质,表达了作者对周茂叔的钦佩与相见恨晚之感。

《赠周茂叔》的创作背景是什么?

周茂叔即周敦颐,是北宋著名的哲学家,宋明理学的开山鼻祖。他在当时就有很高的声誉和影响力。何平仲创作此诗的具体时间难以确切知晓,但大致处于北宋时期。何平仲久闻周敦颐之名,在与周敦颐相见之后,为表达对他的敬仰与钦佩之情而写下这首赠诗。

《赠周茂叔》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :诗中用“竹箭生来元有节”将周敦颐比作竹子,象征他有气节;用“冰壶”比喻他品德高尚、纯洁,形象地突出了周敦颐的高尚品质。 用典 :“乐本咸池得正声”运用了“咸池”这一典故,借黄帝时代高雅纯正的音乐,来赞扬周敦颐在音乐及道理领悟上的纯正高雅,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言简洁有力,用词精准。如“及物仁心”“智深大易”等词语,高...