越调・柳营曲冬夜怀友

这首散曲围绕冬夜怀友展开，作者通过描绘冬夜的景色，如暮云、冷风、雪月等，抒发了自己在冬夜对友人的思念之情。同时也表达了自己功名未伸的感慨，以及对友人音信的期盼，情感细腻且丰富。

• “暮云收，冷风飕，到中宵月来清更幽”：
  • 字词：“飕”，形容风声；“中宵”，半夜。
  • 句意：傍晚的云彩已经消散，冷风吹来发出飕飕的声响，到了半夜月亮出来，更增添了清幽的氛围。
• “倚遍江楼，望断汀洲，雪月照人愁”：
  • 字词：“汀洲”，水中的小块陆地。
  • 句意：我在江楼上倚靠着栏杆四处张望，望尽了水中的汀洲，雪和月光照着我，让我满心忧愁。
• “舍梅花谁是交游？饮松醪自想期俦”：
  • 字词：“松醪”，用松膏酿制的酒；“期俦”，期望的伴侣、友人。
  • 句意：除了梅花还有谁能成为我的朋友呢？我喝着松醪酒，自然地想起了期望中的友人。
• “王子猷干罢手，戴安道且蒙头。休，谁驾剡溪舟？”：
  • 字词：“王子猷”“戴安道”，是东晋的两个人物，王子猷雪夜乘舟去拜访戴安道，到了门口却又返回，说“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴”；“剡溪舟”，王子猷拜访戴安道所乘之舟。
  • 句意：就像王子猷那样最终罢手，戴安道也蒙头不见，算了吧，现在还有谁会像王子猷那样驾着剡溪之舟来探访友人呢？
• “别友一叶身，二毛人，功名壮怀犹未伸”：
  • 字词：“一叶身”，形容自己漂泊无依的状态；“二毛人”，头发斑白的人。
  • 句意：与友人分别后我孤身漂泊，如今头发已经斑白，可建功立业的壮志豪情还没有得到伸展。
• “夜雨论文，明月伤神，秋色淡离樽”：
  • 字词：“论文”，谈论文章学问；“离樽”，离别的酒宴。
  • 句意：想起曾经在夜雨中一起谈论文章学问，在明月下黯然伤神，在秋色中举行的离别酒宴也显得那么平淡。
• “离东君桃李侯门，过西风杨柳渔村”：
  • 字词：“东君”，司春之神，这里代指春天；“桃李侯门”，指富贵人家。
  • 句意：我离开了春天里桃李盛开的富贵人家，经过了秋风吹拂杨柳的渔村。
• “酒船同棹月，诗担自挑云”：
  • 字词：“棹”，划船。
  • 句意：曾经我们一起在月光下划船饮酒，如今我只能独自挑着诗担，仿佛挑着云朵一般孤独。
• “君，孤雁不堪听！”：
  • 字词：“不堪”，不能忍受。
  • 句意：朋友啊，那孤雁的叫声实在让人难以忍受！
• “有所思燕子来，海棠开，西厢尚愁音信乖”：
  • 字词：“乖”，背离、隔绝。
  • 句意：当我有所思念的时候，燕子来了，海棠花开了，但在西厢我还是忧愁没有你的音信。
• “问柳章台，采药天台，归去却伤怀”：
  • 字词：“问柳章台”，指寻花问柳；“采药天台”，传说东汉刘晨、阮肇到天台山采药，遇到仙女。
  • 句意：我去章台寻花问柳，到天台山采药游玩，回来后却还是满怀伤感。
• “恰嗔人踏破苍苔，不知他行出瑶阶”：
  • 字词：“嗔”，生气；“瑶阶”，玉石台阶。
  • 句意：我正恼怒有人踏破了苍苔，却不知道友人已经走出了玉石台阶。
• “见刚刚三寸迹，想窄窄一双鞋。猜，多早晚到书斋？”：
  • 字词：“多早晚”，什么时候。
  • 句意：看到地上刚刚三寸长的脚印，我就想起友人窄窄的一双鞋。我猜测，友人什么时候能到我的书斋呢？

傍晚的云彩消散了，冷风吹得飕飕作响，到了半夜月亮出来，更显得清幽寂静。我在江楼上倚遍了栏杆，望尽了水中的汀洲，雪和月光照着我，让我满心忧愁。除了梅花还有谁能做我的朋友呢？我喝着松醪酒，自然地想起了友人。就像王子猷最终罢手，戴安道蒙头不见，算了吧，如今还有谁会驾着剡溪之舟来探访呢？
与友人分别后我孤身漂泊，头发已经斑白，可建功立业的壮志还未实现。想起曾经在夜雨中谈论文学，在明月下黯然神伤，在秋色中举行平淡的离别酒宴。我离开了春天里桃李盛开的富贵人家，经过了秋风吹拂杨柳的渔村。曾经我们一起在月光下划船饮酒，如今我只能独自挑着诗担，仿佛挑着云朵。朋友啊，那孤雁的叫声实在让人难以忍受！
当我有所思念时，燕子来了，海棠花开了，但在西厢我还是忧愁没有你的音信。我去章台寻花问柳，到天台山采药游玩，回来后却还是伤感满怀。我正恼怒有人踏破了苍苔，却不知道友人已经走出了玉石台阶。看到地上三寸长的脚印，我想起友人窄窄的鞋。我猜测，友人什么时候能到我的书斋呢？

周德清生活在元代，元代科举制度时兴时废，文人的仕途受到很大限制。这首散曲创作具体时间不详，但结合其时代背景和作品内容来看，作者可能在冬夜独处时，触景生情，一方面思念友人，另一方面感慨自己在这样的时代背景下功名未就，于是写下此曲以抒发内心的复杂情感。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“王子猷干罢手，戴安道且蒙头”“问柳章台，采药天台”等，通过这些典故增添了作品的文化内涵，也委婉地表达了作者复杂的情感和心境。
  • 情景交融：将冬夜的景色如暮云、冷风、雪月等与自己的怀友之情、功名未伸之叹相融合，景中含情，情由景生，使情感的表达更加深沉。
  • 虚实结合：既有对现实中冬夜景色、自身孤独状态的描写，又有对过去与友人相处情景的回忆，如“夜雨论文，明月伤神，秋色淡离樽”，虚实相生，拓展了作品的时空维度。
• 语言特色：语言质朴自然，却又富有表现力。使用了一些口语化的词汇，如“多早晚”等，使作品更贴近生活，具有亲切感。同时，对景色和情感的描写又不失细腻，生动地传达出作者的情感变化。
• 意境营造：通过对冬夜景色的描绘，营造出一种清冷、孤寂、惆怅的意境。从开篇的暮云冷风，到雪月照人愁，再到孤雁叫声等，都烘托出作者在冬夜怀友时的复杂心境，让读者能深切感受到其内心的孤独与忧愁。