送石师正

· 强至

马蹄南出都门路,行客少年春色暮。
花片空随别盏飞,柳条难系征鞍住。

简要说明

这首诗是强至为友人石师正送别之作。诗中描绘了春日暮景下友人即将远行的情景,通过落花、柳条等意象,抒发了诗人对友人离别的不舍之情。

逐句注释

  • “马蹄南出都门路,行客少年春色暮”:
    • 字词:“都门路”,都城的道路;“行客”,指即将远行的石师正;“春色暮”,春天即将过去。
    • 句意:马蹄声响起,友人骑着马从都城的道路向南出发,这位少年行客在这暮春时节踏上了征程。
  • “花片空随别盏飞,柳条难系征鞍住”:
    • 字词:“别盏”,送别时的酒杯;“征鞍”,远行的马鞍。
    • 句意:落花徒劳地随着送别时的酒杯飞舞,那柳树枝条也难以把友人远行的马鞍拴住。

现代译文

马蹄声中你骑马从都城南门的道路出发,
你这少年行客在暮春的景色中踏上旅途。
落花空自随着送别酒杯飞舞,
柳树枝条却无法把你的马鞍留住。

创作背景

强至生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从内容可知是他为友人石师正送别而作。在古代,送别是常见的社交活动,友人远行往往引发诗人的离别愁绪,此诗便是强至在送别石师正之时,借景抒情写下的作品。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中选取了“花片”“柳条”等暮春之景,落花象征着离别的伤感,而柳条在古代有挽留之意。诗人借这些景色抒发了对友人离别的不舍之情,情景交融。
    • 拟人手法:“花片空随别盏飞”将花片赋予人的情感,仿佛它也在为友人的离别而哀伤,徒劳地飞舞;“柳条难系征鞍住”把柳条拟人化,生动地表现出即使有挽留之意,也无法留住友人的无奈。
  • 语言特色:语言自然流畅,用词精准。如“空”字体现出落花飞舞的徒劳无功,“难”字则凸显了挽留友人的无力感,简单的字词却蕴含着深厚的情感。
  • 意境营造:通过描绘暮春时节,友人骑马远行,落花飞舞,柳条摇曳却留不住人的场景,营造出一种惆怅、伤感的送别意境,让读者能深刻感受到诗人对友人离别的不舍之情。

常见问题

《送石师正》的作者和朝代是什么?

《送石师正》的作者是强至,页面按宋作品展示。

《送石师正》主要写了什么?

这首诗是强至为友人石师正送别之作。诗中描绘了春日暮景下友人即将远行的情景,通过落花、柳条等意象,抒发了诗人对友人离别的不舍之情。

《送石师正》的创作背景是什么?

强至生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从内容可知是他为友人石师正送别而作。在古代,送别是常见的社交活动,友人远行往往引发诗人的离别愁绪,此诗便是强至在送别石师正之时,借景抒情写下的作品。

《送石师正》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中选取了“花片”“柳条”等暮春之景,落花象征着离别的伤感,而柳条在古代有挽留之意。诗人借这些景色抒发了对友人离别的不舍之情,情景交融。 拟人手法 :“花片空随别盏飞”将花片赋予人的情感,仿佛它也在为友人的离别而哀伤,徒劳地飞舞;“柳条难系征鞍住”把柳条拟人化,生动地表现出即使有挽留之意,也无法留住友人的无奈。 语言特色 :语言自然...