这首诗是强至为送别知府余少卿而作,高度赞扬了余少卿在任期间的清正之风和卓越政绩,表达了百姓对他的不舍之情,同时也提及余少卿即将入朝为官,受到君主重用。
送知府余少卿
朝野清风五十年,更留政绩与民传。
全家只饮东阳水,自古无如太守贤。
手把耕犁农业劝,足投庠校士风迁。
弗容惠爱终三载,倍使罢穷恋二天。
来暮井闾存昔讼,去思亭观有新篇。
倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前。
尘土想趋层阙下,梦魂犹忆两溪边。
吾君正欲登耆哲,未放收身到地仙。
全家只饮东阳水,自古无如太守贤。
手把耕犁农业劝,足投庠校士风迁。
弗容惠爱终三载,倍使罢穷恋二天。
来暮井闾存昔讼,去思亭观有新篇。
倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前。
尘土想趋层阙下,梦魂犹忆两溪边。
吾君正欲登耆哲,未放收身到地仙。
简要说明
逐句注释
- “朝野清风五十年,更留政绩与民传”:
- 字词:“朝野”,朝廷和民间;“清风”,清正廉洁的风气。
- 句意:余少卿在朝廷和民间保持清正廉洁的风气达五十年之久,还留下了诸多政绩让百姓传颂。
- “全家只饮东阳水,自古无如太守贤”:
- 字词:“东阳水”,代指当地的水,体现为官清廉;“太守”,这里指余少卿。
- 句意:余少卿全家只饮用当地的水,自古以来没有像他这样贤明的太守。
- “手把耕犁农业劝,足投庠校士风迁”:
- 字词:“把”,持,拿;“庠校”,学校;“迁”,改变。
- 句意:余少卿亲自手持耕犁鼓励农业生产,还经常到学校去,使得当地的读书风气得到了改变。
- “弗容惠爱终三载,倍使罢穷恋二天”:
- 字词:“弗容”,不能让;“惠爱”,恩惠慈爱;“罢穷”,困苦的百姓;“二天”,指父母,这里比喻余少卿像父母一样关爱百姓。
- 句意:不能让余少卿的恩惠慈爱仅仅持续三年,这让困苦的百姓更加眷恋他。
- “来暮井闾存昔讼,去思亭观有新篇”:
- 字词:“来暮”,表示官员的到来受到百姓的欢迎;“井闾”,乡里;“去思”,对离职官员的怀念。
- 句意:余少卿到来后乡里留存着过去的诉讼记录(暗示他解决问题),他离开后人们会在去思亭写下新的诗篇来怀念他。
- “倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前”:
- 字词:“倾城”,全城的人;“幼艾”,年轻人;“旌麾”,旗帜,代指余少卿的仪仗。
- 句意:全城的男女老少都来拦路挽留,使得余少卿的仪仗一整天都无法前行。
- “尘土想趋层阙下,梦魂犹忆两溪边”:
- 字词:“尘土”,指奔波于尘世;“层阙”,指朝廷宫殿;“两溪边”,代指余少卿任职之地。
- 句意:余少卿奔赴朝廷为官,可梦中还会回忆起任职之地的两溪边上。
- “吾君正欲登耆哲,未放收身到地仙”:
- 字词:“吾君”,指皇帝;“耆哲”,年高而贤德的人;“地仙”,指隐居之人。
- 句意:皇帝正想要任用年高而贤德的人,不会让余少卿抽身去做隐居之人。
现代译文
余少卿在朝廷和民间保持清正之风五十年,
还留下许多政绩让百姓口口相传。
他全家只饮用当地的水,
自古以来没有像他这样贤明的太守。
他亲自拿着耕犁鼓励农业生产,
还常去学校改变了当地的读书风气。
不能让他的恩惠慈爱只持续三年,
这让困苦百姓更加眷恋他。
他到来后乡里的旧讼得到解决,
他离开后人们会在去思亭写新篇怀念。
全城男女老少都来拦路挽留,
使得他的仪仗一整天都无法前行。
他奔赴朝廷为官,
梦里还会回忆起任职地的两溪。
皇帝正想任用贤德之人,
不会让他抽身去做隐居之人。
创作背景
强至生活在北宋时期。此诗创作于知府余少卿任满离职之时。余少卿在任期间清正廉洁、政绩斐然,深受百姓爱戴。强至为送别余少卿,写下这首诗来赞扬他的品德和功绩,同时也表达了百姓对他的不舍以及对他入朝为官的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“全家只饮东阳水”化用典故,体现余少卿的清廉,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 侧面描写:“倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前”通过描写全城百姓拦路挽留的场景,从侧面烘托出余少卿深受百姓爱戴的程度。
- 语言特色:语言质朴直白,直接表达对余少卿的赞美之情,不事雕琢却情真意切。
- 情感表达:诗歌将对余少卿政绩的赞扬、百姓的不舍以及对他入朝为官的期许等多种情感融合在一起,层层递进,使情感表达更加丰富和深沉。
常见问题
《送知府余少卿》的作者和朝代是什么?
《送知府余少卿》的作者是强至,页面按宋作品展示。
《送知府余少卿》主要写了什么?
这首诗是强至为送别知府余少卿而作,高度赞扬了余少卿在任期间的清正之风和卓越政绩,表达了百姓对他的不舍之情,同时也提及余少卿即将入朝为官,受到君主重用。
《送知府余少卿》的创作背景是什么?
强至生活在北宋时期。此诗创作于知府余少卿任满离职之时。余少卿在任期间清正廉洁、政绩斐然,深受百姓爱戴。强至为送别余少卿,写下这首诗来赞扬他的品德和功绩,同时也表达了百姓对他的不舍以及对他入朝为官的期许。
《送知府余少卿》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“全家只饮东阳水”化用典故,体现余少卿的清廉,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 侧面描写 :“倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前”通过描写全城百姓拦路挽留的场景,从侧面烘托出余少卿深受百姓爱戴的程度。 语言特色 :语言质朴直白,直接表达对余少卿的赞美之情,不事雕琢却情真意切。 情感表达 :诗歌将对余少卿政绩的赞扬、百姓的不舍以及对他入朝为官的...