紫微舍人宋公爱子侄三人同日得第作诗以纪盛美二首 其一

· 强至

君王亲策集英年,始信常山子侄贤。
白昼相将金榜上,紫微三谢玉阶前。
衣冠近事尤为盛,阀阅清芬愈可传。
马跃春风归里巷,芦花争看一行鞭。

简要说明

这首诗主要记录了紫微舍人宋公的三个子侄同日科举中第这一盛事,表达了对宋公子侄才华的赞赏,强调此事在家族与社会层面的荣耀,以及对这一美事得以流传的肯定。

逐句注释

  • “君王亲策集英年,始信常山子侄贤”:
    • 字词:“亲策”,皇帝亲自策问;“集英”,集英殿,殿试常在此举行;“常山”,指代宋公家族,这里可能宋公家族与常山有某种关联或祖籍在此。
    • 句意:在集英殿皇帝亲自策问的那一年,才让人相信宋公的子侄们是如此贤能。
  • “白昼相将金榜上,紫微三谢玉阶前”:
    • 字词:“相将”,相伴;“紫微”,指紫微舍人宋公;“玉阶”,宫殿前的玉石台阶,代指皇宫。
    • 句意:在白昼时分,宋公的三个子侄一同出现在金榜之上,在皇宫的玉阶前,宋公三次拜谢。
  • “衣冠近事尤为盛,阀阅清芬愈可传”:
    • 字词:“衣冠”,指士大夫阶层;“近事”,近期的事情;“阀阅”,指有功勋的世家、巨室;“清芬”,高洁的德行、声誉。
    • 句意:在士大夫阶层中,近期这样的事情尤其显得盛大,宋公家族的高洁声誉更可以流传下去。
  • “马跃春风归里巷,芦花争看一行鞭”:
    • 字词:“马跃春风”,化用“春风得意马蹄疾”之意,形容中第后的得意;“芦花”,此处可能指家乡的人们;“一行鞭”,指骑马的队伍。
    • 句意:中第的子侄们骑马在春风中得意地回到家乡,家乡的人们争着观看这骑马归来的队伍。

现代译文

在集英殿皇帝亲自策问的那年,
才让人确信宋公的子侄如此贤能。
白昼里他们一同出现在金榜之上,
宋公在皇宫玉阶前三次拜谢皇恩。
士大夫间近期这事尤其显得盛大,
宋公家族的美誉更可长久地流传。
中第的子侄骑马在春风中回故乡,
家乡百姓争着观看骑马归来队伍。

创作背景

强至生活在北宋时期,科举制度在这一时期高度发达,科举中第对于个人和家族来说意义重大。这首诗创作于紫微舍人宋公的三个子侄同日科举得第之时,诗人用诗歌来记录这一荣耀的盛事,展现了当时科举文化下人们对科举成功的重视与赞赏。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“马跃春风”化用孟郊“春风得意马蹄疾”的典故,生动地表现出中第者的得意之情,增添了诗歌的文化内涵。
    • 渲染:诗中通过描绘“白昼相将金榜上”“紫微三谢玉阶前”等场景,渲染出宋公子侄中第这一事件的盛大与荣耀,强化了诗歌的喜庆氛围。
  • 语言特色:语言较为典雅庄重,符合记录盛事的主题。如“衣冠”“阀阅”等词的运用,体现了士大夫阶层的文化气息。同时,用词精准,“争看”一词生动地表现出家乡人们对中第者的关注。
  • 意境营造:整首诗营造出一种喜庆、荣耀的意境。从皇帝策问、子侄中第到宋公谢恩,再到子侄骑马归乡,一系列场景的描写,让读者感受到这一事件的重大意义和带来的喜悦氛围,也体现出家族荣耀得以延续的美好愿景。

常见问题

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这首诗主要记录了紫微舍人宋公的三个子侄同日科举中第这一盛事,表达了对宋公子侄才华的赞赏,强调此事在家族与社会层面的荣耀,以及对这一美事得以流传的肯定。

《紫微舍人宋公爱子侄三人同日得第作诗以纪盛美二首 其一》的创作背景是什么?

强至生活在北宋时期,科举制度在这一时期高度发达,科举中第对于个人和家族来说意义重大。这首诗创作于紫微舍人宋公的三个子侄同日科举得第之时,诗人用诗歌来记录这一荣耀的盛事,展现了当时科举文化下人们对科举成功的重视与赞赏。

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表现手法 : 用典 :“马跃春风”化用孟郊“春风得意马蹄疾”的典故,生动地表现出中第者的得意之情,增添了诗歌的文化内涵。 渲染 :诗中通过描绘“白昼相将金榜上”“紫微三谢玉阶前”等场景,渲染出宋公子侄中第这一事件的盛大与荣耀,强化了诗歌的喜庆氛围。 语言特色 :语言较为典雅庄重,符合记录盛事的主题。如“衣冠”“阀阅”等词的运用,体现了士大夫阶层的文化气息。同...