这首诗描绘了竹里桃花的美景,展现了竹与桃花相互映衬的雅致画面,表达了诗人对这一美景的赞美之情。
竹里桃花
风吹雨洗玉猗猗,云卷霞舒锦陆离。
竹夹桃花花映竹,雅如翠障绣西施。
竹夹桃花花映竹,雅如翠障绣西施。
简要说明
逐句注释
- “风吹雨洗玉猗猗”:
- 字词:“猗猗”,美盛的样子;“玉”,形容竹子经风雨洗礼后洁净如玉。
- 句意:竹子经过风吹雨洗,显得洁净而美盛。
- “云卷霞舒锦陆离”:
- 字词:“陆离”,色彩繁杂、绚丽;“锦”,锦缎,这里形容云霞如锦缎般绚丽。
- 句意:云朵翻卷,云霞舒展,色彩绚丽如锦缎。
- “竹夹桃花花映竹”:
- 字词:“夹”,夹着,围绕;“映”,映衬。
- 句意:竹子夹着桃花,桃花映衬着竹子。
- “雅如翠障绣西施”:
- 字词:“翠障”,绿色的屏障,指竹子;“绣西施”,美丽如刺绣中的西施,形容桃花。
- 句意:这景象雅致得如同绿色的屏障中绣着美丽的西施。
现代译文
风吹雨洗之后,竹子洁净美盛如玉,
云朵翻卷、云霞舒展,色彩绚丽如锦。
竹子夹着桃花,桃花映衬着竹子,
这雅致的景象就像绿屏中绣着的西施。
创作背景
白玉蟾是南宋时期的道教人物,其诗词多有对自然景色的描写。这首《竹里桃花》具体创作时间难以确切知晓,但大致是他在游览自然风景时,看到竹里桃花相互映衬的美景后有感而发创作的。南宋时期,文人雅士喜好游山玩水、欣赏自然之美,这种创作背景也符合当时的文化氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉描写:整首诗主要从视觉角度入手,描写了竹子经风雨后的姿态、云霞的绚丽色彩以及竹与桃花相互映衬的画面,给人以直观的美感体验。
- 比喻:“雅如翠障绣西施”运用比喻的手法,将竹子比作翠障,把桃花比作绣在翠障中的西施,生动形象地描绘出竹与桃花搭配的雅致之美。
- 语言特色:语言优美、富有韵律,“猗猗”“陆离”等叠词的使用,增强了诗歌的节奏感和音韵美,使诗歌读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过对竹、桃花、云霞等自然元素的描写,营造出一种清新、雅致、绚丽的意境,让读者仿佛身临其境,感受到了竹里桃花的独特魅力。诗中景与情融合,表达了诗人对自然美景的喜爱与赞美之情。
常见问题
《竹里桃花》的作者和朝代是什么?
《竹里桃花》的作者是白玉蟾,页面按宋作品展示。
《竹里桃花》主要写了什么?
这首诗描绘了竹里桃花的美景,展现了竹与桃花相互映衬的雅致画面,表达了诗人对这一美景的赞美之情。
《竹里桃花》的创作背景是什么?
白玉蟾是南宋时期的道教人物,其诗词多有对自然景色的描写。这首《竹里桃花》具体创作时间难以确切知晓,但大致是他在游览自然风景时,看到竹里桃花相互映衬的美景后有感而发创作的。南宋时期,文人雅士喜好游山玩水、欣赏自然之美,这种创作背景也符合当时的文化氛围。
《竹里桃花》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视觉描写 :整首诗主要从视觉角度入手,描写了竹子经风雨后的姿态、云霞的绚丽色彩以及竹与桃花相互映衬的画面,给人以直观的美感体验。 比喻 :“雅如翠障绣西施”运用比喻的手法,将竹子比作翠障,把桃花比作绣在翠障中的西施,生动形象地描绘出竹与桃花搭配的雅致之美。 语言特色 :语言优美、富有韵律,“猗猗”“陆离”等叠词的使用,增强了诗歌的节奏感和音韵美...