这首诗以与子规鸟对话的形式展开,围绕子规“劝归”之意进行探讨,表达了对时光易逝、人生应及时把握的思考,流露出一种对人生的感慨。
问子规
绿柳阴中问子规,劝人归是劝春归。
人须回首春须暮,何不成都西去飞。
人须回首春须暮,何不成都西去飞。
简要说明
逐句注释
- “绿柳阴中问子规,劝人归是劝春归”:
- 字词:“子规”,杜鹃鸟的别称,传说其叫声如“不如归去”;“劝归”,即子规啼叫似在劝人回家。
- 句意:在绿柳的树荫中我问子规鸟,你啼叫是在劝人回家,还是在劝春天归来呢?
- “人须回首春须暮,何不成都西去飞”:
- 字词:“回首”,这里指回到故乡;“暮”,晚,这里指春天将尽;“成都”,古地名,在今四川。
- 句意:人终究要回到故乡,春天也终究会过去,你为何不飞到成都西边去呢。
现代译文
在绿柳的树荫中我询问子规鸟,
你啼叫是在劝人回家还是劝春回?
人总会回到故乡,春天也将逝去,
你为何不向着成都西边展翅高飞?
创作背景
白玉蟾是南宋时期的道教人物、诗人。南宋时期社会动荡,人们的生活也受到一定影响。此诗具体创作背景不详,但结合子规“劝归”的意象以及诗人的人生感慨,可能是诗人在某一特定情境下,看到春天景色,听到子规啼叫,从而引发了对时光、人生的思考,有感而发创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:诗人将子规鸟拟人化,与它进行对话,赋予子规鸟以人的情感和行为,如“劝人归是劝春归”,生动形象地表现出子规啼叫引发的联想,使诗歌富有情趣。
- 设问:诗中通过提问“劝人归是劝春归”“何不成都西去飞”,引发读者的思考,也使诗歌的表达更具张力,推动了诗意的层层递进。
- 语言特色:语言直白易懂,自然流畅,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人内心的情感和思考,以简洁的文字表达深刻的主题。
- 意境营造:以绿柳为背景,子规啼叫为声音元素,营造出一种略带惆怅的春日氛围。诗人借景抒情,将对时光流逝和人生归宿的感慨融入其中,使整首诗在简单的对话中蕴含着深沉的哲理和情感。
常见问题
《问子规》的作者和朝代是什么?
《问子规》的作者是白玉蟾,页面按宋作品展示。
《问子规》主要写了什么?
这首诗以与子规鸟对话的形式展开,围绕子规“劝归”之意进行探讨,表达了对时光易逝、人生应及时把握的思考,流露出一种对人生的感慨。
《问子规》的创作背景是什么?
白玉蟾是南宋时期的道教人物、诗人。南宋时期社会动荡,人们的生活也受到一定影响。此诗具体创作背景不详,但结合子规“劝归”的意象以及诗人的人生感慨,可能是诗人在某一特定情境下,看到春天景色,听到子规啼叫,从而引发了对时光、人生的思考,有感而发创作了这首诗。
《问子规》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :诗人将子规鸟拟人化,与它进行对话,赋予子规鸟以人的情感和行为,如“劝人归是劝春归”,生动形象地表现出子规啼叫引发的联想,使诗歌富有情趣。 设问 :诗中通过提问“劝人归是劝春归”“何不成都西去飞”,引发读者的思考,也使诗歌的表达更具张力,推动了诗意的层层递进。 语言特色 :语言直白易懂,自然流畅,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人内...