这首诗描绘了雪晴之后春天初至的景象,展现了桃李待放、蜂蝶忙碌,却又受晓寒、积雪和霜影响的情境,表达了春天虽欲来临但仍受阻碍的状态,蕴含着对春天艰难到来的一种感慨。
雪晴 其一
桃李无言蜂蝶忙,晓寒未肯放春光。
花将计会千山雪,风为栽埋一夜霜。
花将计会千山雪,风为栽埋一夜霜。
简要说明
逐句注释
- “桃李无言蜂蝶忙”:
- 字词:“桃李”,桃花和李花,代表春天的花卉;“无言”,化用“桃李不言,下自成蹊”,这里指桃李尚未开放。
- 句意:桃花和李花还未开放,但蜜蜂和蝴蝶已经忙碌起来。
- “晓寒未肯放春光”:
- 字词:“晓寒”,清晨的寒意;“放”,放开、释放,引申为让春光到来。
- 句意:清晨的寒意还不肯让春天的风光尽情展现。
- “花将计会千山雪”:
- 字词:“花”,指桃李等春花;“将”,打算;“计会”,谋划、打算。
- 句意:春花打算谋划着融化千山的积雪。
- “风为栽埋一夜霜”:
- 字词:“风”,自然之风;“栽埋”,堆积、留存。
- 句意:风又使得一夜之间留存了寒霜。
现代译文
桃花和李花还静静未开,蜜蜂和蝴蝶却已忙碌不停。
清晨的寒意还不愿让春天的美景尽情绽放。
春花正打算谋划着融化千山的积雪,
可风却又带来一夜寒霜留存。
创作背景
白玉蟾是南宋时期道教南宗的领袖人物,其诗词创作常蕴含对自然和生活的感悟。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是在雪后初晴、春天即将来临之际所作。南宋时期,社会局势动荡,在这样的大环境下,诗人或许借自然界春天来临的艰难,来隐喻生活中美好事物出现的不易。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:诗中赋予“桃李”“晓寒”“花”“风”等自然事物以人的情感和行为。如“桃李无言”将桃李拟人化,“晓寒未肯放春光”把晓寒当作不肯成全春天的角色,“花将计会千山雪”“风为栽埋一夜霜”分别赋予花和风以谋划和留存的动作,使诗歌生动形象,富有情趣。
- 对比衬托:以“蜂蝶忙”与“桃李无言”形成对比,突出桃李未开但春天的气息已引得蜂蝶忙碌的矛盾情境,衬托出春天虽已渐近但仍受阻碍的状态。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,却又生动地描绘出雪晴后春天初至的景象。用词精准,如“计会”一词生动地表现出春花想要冲破寒冬的决心。
- 意境营造:通过描绘桃李、蜂蝶、晓寒、雪、霜等景象,营造出一种春天欲来却又被寒冬羁绊的意境,让读者感受到春天来临的艰难,也引发读者对美好事物出现不易的思考。
常见问题
《雪晴 其一》的作者和朝代是什么?
《雪晴 其一》的作者是白玉蟾,页面按宋作品展示。
《雪晴 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了雪晴之后春天初至的景象,展现了桃李待放、蜂蝶忙碌,却又受晓寒、积雪和霜影响的情境,表达了春天虽欲来临但仍受阻碍的状态,蕴含着对春天艰难到来的一种感慨。
《雪晴 其一》的创作背景是什么?
白玉蟾是南宋时期道教南宗的领袖人物,其诗词创作常蕴含对自然和生活的感悟。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是在雪后初晴、春天即将来临之际所作。南宋时期,社会局势动荡,在这样的大环境下,诗人或许借自然界春天来临的艰难,来隐喻生活中美好事物出现的不易。
《雪晴 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :诗中赋予“桃李”“晓寒”“花”“风”等自然事物以人的情感和行为。如“桃李无言”将桃李拟人化,“晓寒未肯放春光”把晓寒当作不肯成全春天的角色,“花将计会千山雪”“风为栽埋一夜霜”分别赋予花和风以谋划和留存的动作,使诗歌生动形象,富有情趣。 对比衬托 :以“蜂蝶忙”与“桃李无言”形成对比,突出桃李未开但春天的气息已引得蜂蝶忙碌的矛盾情境...