牧童

此诗描绘了一幅乡村牧童的闲适画面，展现了乡村生活的宁静与悠然。诗中刻画了在杨柳荫下酣睡的村童，以及贪吃嫩草走到断桥西的牛，营造出一种自然和谐的氛围，体现了诗人对乡村生活的喜爱与欣赏。

• “杨柳阴初合”：
  • 字词：“阴”，同“荫”，树荫；“初合”，刚刚形成、合拢。
  • 句意：杨柳的树荫刚刚合拢在一起。
• “村童睡正迷”：
  • 字词：“迷”，沉醉、酣睡。
  • 句意：村里的牧童睡得正香甜。
• “一牛贪草嫩”：
  • 字词：“贪”，贪恋、喜爱。
  • 句意：一头牛贪恋着嫩草。
• “吃过断桥西”：
  • 字词：“吃”，同“吃”；“断桥”，残破的桥。
  • 句意：一直吃到了断桥的西边。

杨柳的树荫刚刚合拢，
村里的牧童睡得正香。
一头牛贪恋鲜嫩的青草，
一路吃到了断桥的西边。

白玉蟾是南宋时期的道士、诗人。他喜好云游四方，接触到丰富多样的自然与人文景观。这首诗创作时间不详，但推测是他在云游乡村时，被眼前乡村牧童与牛的场景所触动而作。乡村生活的质朴与宁静，与他追求的自然、闲适的道家思想相契合，促使他写下此诗来记录这一美好瞬间。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中“杨柳阴初合，村童睡正迷”描绘了静态的画面，杨柳的树荫和沉睡的村童营造出宁静的氛围；“一牛贪草嫩，吃过断桥西”则展现了动态的场景，牛吃草并走到断桥西，动静结合，使画面更具生机与活力。
  • 以小见大：通过描写乡村中常见的牧童和牛的场景，展现出乡村生活的整体风貌和宁静氛围，让读者感受到乡村生活的质朴与美好。
• 语言特色：语言简洁自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却生动地描绘出了乡村生活的场景。如“贪”“吃”等字，将牛的神态和行为刻画得栩栩如生。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、闲适的乡村意境。杨柳、村童、牛、断桥等意象组合在一起，构成了一幅和谐自然的乡村画卷，让读者仿佛身临其境，感受到乡村生活的宁静与悠然。