题欧阳氏山水后

这首诗是白玉蟾题在欧阳氏山水画后的作品，诗中生动细致地描绘了画面中山水、人物、花草等诸多元素，展现出一幅宁静、清幽、富有诗意的山水画卷，表达了诗人对这幅画作的赞美以及对画中桃源般意境的向往之情。

• “平沙断岸几千尺，树色烟光渺无极”：
  • 字词：“平沙”，平坦的沙滩；“断岸”，陡峭的江岸；“渺无极”，辽阔无边。
  • 句意：平坦的沙滩连着陡峭的江岸有几千尺长，树木的颜色和烟雾般的光影辽阔无边。
• “一叶扁舟归去来，渔翁放棹倚芦荻”：
  • 字词：“扁舟”，小船；“放棹”，划船；“芦荻”，芦苇。
  • 句意：一只小船归来了，渔翁划着船停靠在芦苇边。
• “八九山家云水村，白苹红蓼数渔船”：
  • 字词：“山家”，山里人家；“白苹”，一种水生植物；“红蓼”，一种水生草本植物。
  • 句意：有八九户山里人家居住在这云山雾水的村子里，还有开着白苹和红蓼的地方停着几艘渔船。
• “沙寒石瘦木叶落，一钩淡月照黄昏”：
  • 字词：“石瘦”，形容石头显得单薄；“一钩淡月”，弯弯的月亮。
  • 句意：沙滩透着寒意，石头显得单薄，树叶飘落，一弯淡淡的月亮照着黄昏的景色。
• “小桥跨水碧溪浅，苍壁丹崖半苔藓”：
  • 字词：“苍壁”，青色的石壁；“丹崖”，红色的山崖；“苔藓”，一种低等植物。
  • 句意：小桥横跨在清澈而浅的溪流上，青色的石壁和红色的山崖上长着一半的苔藓。
• “樵子归担竹两竿，落霞孤鹜天边远”：
  • 字词：“樵子”，打柴的人；“落霞”，晚霞；“孤鹜”，孤单的野鸭。
  • 句意：打柴的人担着两根竹子回家，天边远处是晚霞和孤单的野鸭。
• “千山万山风色清，四柱茅亭立晚汀”：
  • 字词：“风色清”，风景清幽；“四柱茅亭”，有四根柱子的茅草亭子；“晚汀”，傍晚的小洲。
  • 句意：千山万山中风景清幽，一座四柱的茅草亭子立在傍晚的小洲上。
• “花红草绿山水静，独步亭前秋月明”：
  • 字词：“独步”，独自漫步。
  • 句意：花朵嫣红，草儿翠绿，山水一片宁静，独自在亭子前漫步，秋月明亮。
• “山前一阵梧桐雨，落花惊断山禽语”：
  • 字词：“梧桐雨”，打在梧桐树上的雨；“山禽语”，山里鸟儿的叫声。
  • 句意：山前一阵雨打在梧桐树上，落花惊得山里鸟儿的叫声都中断了。
• “谁家楼阁隠青林，老僧归寺立溪浒”：
  • 字词：“隐”，隐藏；“溪浒”，溪边。
  • 句意：谁家的楼阁隐藏在青树林中，老和尚回到寺庙站在溪边。
• “一溪流水绕云根，草舍茅庵常闭门”：
  • 字词：“绕云根”，环绕着山石；“草舍茅庵”，茅草屋。
  • 句意：一条溪水环绕着山石流淌，茅草屋的门常常关着。
• “客来倚棹一回顾，直疑此是真桃源”：
  • 字词：“倚棹”，靠着船桨；“直疑”，简直怀疑。
  • 句意：客人到来靠着船桨回头一看，简直怀疑这里就是真正的桃花源。
• “洞门紫翠交相映，林幄山屏更清胜”：
  • 字词：“紫翠”，紫色和翠绿的景色；“林幄”，树林像帐幕；“山屏”，山峦像屏风；“清胜”，清幽优美。
  • 句意：洞口紫色和翠绿的景色相互映衬，树林像帐幕，山峦像屏风，景色更加清幽优美。
• “何人作此无声诗，展开如入溪山镜”：
  • 字词：“无声诗”，指画；“溪山镜”，像镜子一样清澈的溪山景色。
  • 句意：是谁画了这幅如同无声诗的画啊，展开它就好像进入了清澈如镜的溪山景色之中。

平坦沙滩连着陡峭江岸几千尺长，
树色与烟光辽阔得看不到尽头。
一只小船悠悠归来，
渔翁划船停靠在芦苇的身旁。
八九户人家住在云山雾水的村庄，
白苹红蓼间停着几艘渔船飘荡。
沙滩寒冷石头单薄树叶飘落，
一弯淡月照着黄昏的景象。
小桥横跨在清浅的碧溪之上，
青色石壁和红崖布满苔藓生长。
打柴人担着两根竹子回家去，
天边远处是晚霞和孤鸭在飞翔。
千山万山中风景清幽又凉爽，
四柱茅亭立在傍晚的小洲上。
花红草绿山水一片寂静，
独自在亭前漫步，秋月明亮。
山前一阵雨打在梧桐树上，
落花惊得鸟儿的叫声都中断。
谁家楼阁隐藏在青树林里，
老和尚回寺站在溪水边。
一条溪水环绕着山石流淌，
茅草屋的门常常紧闭不上。
客人靠桨回头看一眼这地方，
简直怀疑是到了真正的桃花源。
洞口紫翠景色相互映衬多好看，
树林山峦清幽优美似画卷。
是谁画出这无声的诗篇，
展开就像走进溪山的明镜里面。

白玉蟾生活于南宋时期，他是道教南宗的重要人物。题画诗在宋代较为盛行，诗人看到欧阳氏所绘的山水画作，被画中展现的宁静、清幽、宛如桃源般的景色所打动，于是挥笔写下此诗，以表达对画作的赞赏和对画中意境的感受。虽然具体创作时间难以确定，但大致可推断是其在日常欣赏画作过程中的有感而发。

• 表现手法：
  • 移步换景：诗人仿佛在画中的山水间漫步，按照不同的视角和场景依次描绘，如从沙滩、江岸到小船、渔翁，再到山里人家、小桥流水等，使读者如同跟随诗人的脚步，领略到画中丰富多样的景色。
  • 动静结合：诗中有“一叶扁舟归”“落霞孤鹜天边远”等动态描写，展现出画面的灵动；也有“花红草绿山水静”“草舍茅庵常闭门”等静态描写，突出了环境的宁静，动静相衬，让画面更加生动鲜活。
  • 虚实结合：既有对画面中实实在在的山水、人物、花草等景物的描写，如“平沙断岸”“白苹红蓼”等；又有“直疑此是真桃源”这样由实景引发的联想，虚实相生，增添了诗歌的意境和韵味。
• 语言特色：语言优美生动，运用了丰富的色彩词汇，如“白苹红蓼”“花红草绿”“紫翠交映”等，使画面色彩斑斓，富有视觉冲击力。同时，用词精准，如“沙寒石瘦”“落霞孤鹜”等，简洁而形象地描绘出了景物的特点。
• 意境营造：通过对画作中各种景物的细致描绘，营造出一种宁静、清幽、超凡脱俗的意境。诗中展现的山水田园风光，没有尘世的喧嚣和纷扰，宛如世外桃源，表达了诗人对这种宁静生活的向往和追求，也让读者在欣赏诗歌的过程中仿佛身临其境，感受到了画中世界的美好。