这首诗描绘了诗人在雪景中吟诗弄雪的雅趣场景,展现出诗人闲适、风流的形象,表达了诗人对雪天美景的喜爱以及从中获得的愉悦心情。
和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪
天与骚人景物宜,风流嘲戏恰相知。
长安道上吟诗罢,笑里骑馿缓勒羁。
长安道上吟诗罢,笑里骑馿缓勒羁。
简要说明
逐句注释
- “天与骚人景物宜”:
- 字词:“骚人”,指诗人;“宜”,适宜。
- 句意:上天给予诗人的雪景非常适宜,是很好的创作素材。
- “风流嘲戏恰相知”:
- 字词:“风流”,这里指风雅、潇洒;“嘲戏”,这里有玩味、赏玩之意;“相知”,相互契合。
- 句意:诗人风雅地赏玩雪景,与这雪景恰好相互契合。
- “长安道上吟诗罢”:
- 字词:“长安道”,这里不一定实指长安的道路,可能泛指繁华都市或诗人所处的道路;“吟诗”,创作诗歌。
- 句意:在道路上吟完了诗。
- “笑里骑馿缓勒羁”:
- 字词:“勒羁”,拉紧缰绳控制驴子;“缓”,缓慢。
- 句意:诗人笑着骑着驴子,缓慢地拉紧缰绳前行。
现代译文
上天赐予诗人适宜的雪景,
诗人风雅地赏玩,与雪相知。
在道路上吟完了诗之后,
诗人笑着骑着驴子,慢慢拉紧缰绳前行。
创作背景
袁说友生活在南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是在一个下雪天,诗人面对雪景有感而发。南宋时期,文人雅士之间吟诗唱和之风盛行,袁说友或许是在与友人程泰之唱和过程中,围绕雪这一主题创作了此诗,展现自己在雪天的雅兴。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗中既有对雪景这一自然景象的侧面体现(通过“天与骚人景物宜”暗示雪景之美),又有诗人自身活动和神态的描写,如“吟诗”“笑里骑馿”,将诗人对雪景的喜爱之情融入到具体的行动和场景中。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,用质朴的语言生动地勾勒出诗人在雪天的潇洒形象,没有过多的华丽辞藻,但却能让读者感受到诗人的闲情逸致。
- 意境营造:整首诗营造出一种闲适、风雅的意境。诗人在雪天吟诗弄雪,最后骑着驴子悠然前行,给人一种远离尘世喧嚣,沉浸在自然与诗意中的感觉,让读者仿佛能看到一个风度翩翩的文人在雪天的街道上自在赏景的画面。
常见问题
《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》的作者和朝代是什么?
《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。
《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在雪景中吟诗弄雪的雅趣场景,展现出诗人闲适、风流的形象,表达了诗人对雪天美景的喜爱以及从中获得的愉悦心情。
《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》的创作背景是什么?
袁说友生活在南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是在一个下雪天,诗人面对雪景有感而发。南宋时期,文人雅士之间吟诗唱和之风盛行,袁说友或许是在与友人程泰之唱和过程中,围绕雪这一主题创作了此诗,展现自己在雪天的雅兴。
《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗中既有对雪景这一自然景象的侧面体现(通过“天与骚人景物宜”暗示雪景之美),又有诗人自身活动和神态的描写,如“吟诗”“笑里骑馿”,将诗人对雪景的喜爱之情融入到具体的行动和场景中。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,用质朴的语言生动地勾勒出诗人在雪天的潇洒形象,没有过多的华丽辞藻,但却能让读者感受到诗人的闲情逸致。 意境营造 :整首...