这首诗描述了诗人在寒夜苦读时的孤寂情景,之后听闻周时仲教授会送酒的好消息,表达了诗人对酒的期待以及苦中得慰藉的欣喜之情。
求酒于周时仲教授
寒窗矻矻数更声,灯火无多独自亲。
忽报周郎好消息,明朝应遣白衣人。
忽报周郎好消息,明朝应遣白衣人。
简要说明
逐句注释
- “寒窗矻矻数更声,灯火无多独自亲”:
- 字词:“寒窗”,寒冷的窗子,常指艰苦的读书环境;“矻矻”,形容辛勤劳作;“更声”,旧时夜间报时的声音;“灯火无多”,指灯光微弱。
- 句意:在寒冷的窗前辛勤苦读,听着更声一次次响起,微弱的灯光下只有自己相伴。
- “忽报周郎好消息,明朝应遣白衣人”:
- 字词:“周郎”,这里指周时仲教授;“白衣人”,典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》,东晋陶渊明九月九日在宅边东篱下赏菊,无酒,正怅然间,忽有江州刺史王弘派白衣使者送酒来,便痛饮至醉。这里指送酒的人。
- 句意:忽然传来周时仲教授的好消息,明天应该会派人送酒来。
现代译文
在寒冷的窗前辛勤苦读,
听着更声一次次响起。
微弱的灯光下只有自己相伴,
孤独地度过这漫漫长夜。
忽然传来周教授的好消息,
明天他应该会派人把酒送。
创作背景
袁说友生活在南宋时期。此诗创作背景或许是诗人在寒窗苦读之际,渴望有酒来消解读书的疲惫与孤寂。周时仲教授知晓他的需求后,传来送酒的消息,诗人有感而发写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的前两句描绘了诗人在寒夜独自苦读的孤寂场景,后两句则写听到送酒消息后的期待与欣喜,前后形成鲜明对比,更突出了酒对于诗人此时的慰藉作用。
- 用典:“明朝应遣白衣人”运用了陶渊明盼酒得酒的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了诗人对酒的期盼。
- 语言特色:语言平实自然,简洁明了,如“寒窗矻矻数更声,灯火无多独自亲”直白地描绘出苦读的情景,使读者能真切感受到诗人的孤寂。
- 意境营造:前两句营造出一种清冷、孤寂的意境,后两句则打破这种氛围,带来一丝温暖与期待,整首诗的意境从孤寂转向欣喜,展现了诗人心境的变化。
常见问题
《求酒于周时仲教授》的作者和朝代是什么?
《求酒于周时仲教授》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。
《求酒于周时仲教授》主要写了什么?
这首诗描述了诗人在寒夜苦读时的孤寂情景,之后听闻周时仲教授会送酒的好消息,表达了诗人对酒的期待以及苦中得慰藉的欣喜之情。
《求酒于周时仲教授》的创作背景是什么?
袁说友生活在南宋时期。此诗创作背景或许是诗人在寒窗苦读之际,渴望有酒来消解读书的疲惫与孤寂。周时仲教授知晓他的需求后,传来送酒的消息,诗人有感而发写下此诗。
《求酒于周时仲教授》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句描绘了诗人在寒夜独自苦读的孤寂场景,后两句则写听到送酒消息后的期待与欣喜,前后形成鲜明对比,更突出了酒对于诗人此时的慰藉作用。 用典 :“明朝应遣白衣人”运用了陶渊明盼酒得酒的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了诗人对酒的期盼。 语言特色 :语言平实自然,简洁明了,如“寒窗矻矻数更声,灯火无多独自亲”直白地描绘出苦...