用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二

· 袁说友

亭高未涉意先申,五马同来却报春。
一笑孰知今在旅,兹游端不厌居尘。
分张好景因人重,排拶佳篇逐日新。
我是东州西上客,也来吟作社中人。

简要说明

这首诗围绕江州高远亭展开,描绘了诗人与友人同游此亭的情景。表达了身处旅途却能欣赏美景、吟诗抒怀的愉悦心情,体现出对眼前好景和友人佳作的赞美。

逐句注释

  • “亭高未涉意先申”:
    • 字词:“涉”,到达;“申”,表达、抒发。
    • 句意:还未登上高远亭,心中的情意就已经开始抒发了。
  • “五马同来却报春”:
    • 字词:“五马”,汉代太守出行时乘坐五匹马拉的车,后用“五马”代指太守等官员;“报春”,这里指一同前来赏景仿佛是春天的邀约。
    • 句意:几位官员一同来到这里,好似在报知春天的到来。
  • “一笑孰知今在旅”:
    • 字词:“孰知”,谁知道;“旅”,旅途。
    • 句意:大家相视一笑,谁能想到此刻我们正身处旅途之中呢。
  • “兹游端不厌居尘”:
    • 字词:“兹”,这;“端”,真的、确实;“厌”,厌烦;“居尘”,身处尘世。
    • 句意:这次游玩真的让人不觉得厌烦身处尘世。
  • “分张好景因人重”:
    • 字词:“分张”,分说、欣赏;“因人重”,因为人而显得更加重要、珍贵。
    • 句意:欣赏这美好的景色,因为有友人相伴而更显珍贵。
  • “排拶佳篇逐日新”:
    • 字词:“排拶”,催促、推动;“佳篇”,好的诗篇。
    • 句意:大家相互催促着创作好诗,诗篇一天比一天新颖。
  • “我是东州西上客”:
    • 字词:“东州”,可能指诗人家乡所在的东边的州郡;“西上客”,往西边来的客人。
    • 句意:我是从东边州郡往西边来的客人。
  • “也来吟作社中人”:
    • 字词:“社中人”,指诗社中的人。
    • 句意:也来加入吟诗的行列,成为诗社中的一员。

现代译文

还没登上高远亭,心中情意已抒发。
几位官员一同来,好似报知春来到。
相视一笑谁料到,此刻正身在旅途。
这次游玩真畅快,身处尘世也不厌。
美好景色因友伴,显得格外的珍贵。
相互催着写好诗,诗篇一天比一天新。
我本东边来的客,如今也加入诗社。

创作背景

袁说友生活在南宋时期。这首诗具体创作时间难以精确知晓,但从诗中可知是他在旅途之中与几位官员一同游览江州高远亭时所作。当时他们相聚在亭中赏景吟诗,诗人有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先声夺人:开篇“亭高未涉意先申”,还未到达亭子就先抒发情感,吸引读者的注意力,为后文的游览做铺垫。
    • 情景交融:诗中既有对游览高远亭这一情景的描述,如“五马同来却报春”“一笑孰知今在旅”,又融入了诗人的情感,如“兹游端不厌居尘”,将游玩的愉悦与对尘世的感悟结合在一起。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂。用词简洁明了,如“分张”“排拶”等词虽不常见,但结合语境能准确传达出诗人的意思,使整首诗读起来流畅自然。
  • 情感表达:整首诗情感积极乐观,通过描述与友人同游、赏景、吟诗的过程,展现出诗人在旅途中的闲适与愉悦,以及对这种文人雅集生活的喜爱和融入其中的满足感。

常见问题

《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二》的作者和朝代是什么?

《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。

《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕江州高远亭展开,描绘了诗人与友人同游此亭的情景。表达了身处旅途却能欣赏美景、吟诗抒怀的愉悦心情,体现出对眼前好景和友人佳作的赞美。

《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二》的创作背景是什么?

袁说友生活在南宋时期。这首诗具体创作时间难以精确知晓,但从诗中可知是他在旅途之中与几位官员一同游览江州高远亭时所作。当时他们相聚在亭中赏景吟诗,诗人有感而发写下此诗。

《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 先声夺人 :开篇“亭高未涉意先申”,还未到达亭子就先抒发情感,吸引读者的注意力,为后文的游览做铺垫。 情景交融 :诗中既有对游览高远亭这一情景的描述,如“五马同来却报春”“一笑孰知今在旅”,又融入了诗人的情感,如“兹游端不厌居尘”,将游玩的愉悦与对尘世的感悟结合在一起。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂。用词简洁明了,如“分张”“排拶”等词虽...