野堂惠老惠笋

· 袁说友

骑台落日餐秋菊,寒食江南馔饧粥。
一年节物正撩人,賸把尝新伴幽独。
平生惯饱藜藿淡,口腹累人何日足。
故园又作穿篱态,解箨呈新包一束。
甘寒不浇礧磈肠,一饭更须炊白玉。
年来稍学长沙味,一月煨藏爱余馥。
腥膻弃去不复念,从渠且负将军腹。
老僧日食常住供,饱坐饥食不论斛。
春来不讼箨龙冤,每诵坡仙食无肉。
个中风味有谁同,付与新诗照湖绿。

简要说明

这首诗围绕友人惠老赠送竹笋展开,诗人先提及不同时节的饮食,感慨口腹之欲难足。接着描述收到竹笋的情景,赞其甘寒之味,表达对竹笋的喜爱,还提到学习长沙人藏笋的做法。最后将对竹笋风味的独特感受融入新诗,展现出一种清幽闲适的心境与对独特饮食文化的钟情。

逐句注释

  • “骑台落日餐秋菊,寒食江南馔饧粥”:
    • 字词:“骑台”,可能是一个特定的高台;“馔”,准备食物;“饧粥”,即麦芽糖粥,寒食节食品。
    • 句意:在骑台的落日余晖中品尝秋菊,在江南的寒食节准备麦芽糖粥。
  • “一年节物正撩人,賸把尝新伴幽独”:
    • 字词:“节物”,应时节的物品;“賸”,尽、多;“尝新”,品尝应时的新鲜食品。
    • 句意:一年中应时的物品正惹人喜爱,我尽情地品尝新鲜食物陪伴着这份孤独。
  • “平生惯饱藜藿淡,口腹累人何日足”:
    • 字词:“藜藿”,泛指粗劣的饭菜;“口腹累人”,指饮食方面的欲望使人受累。
    • 句意:平生习惯了粗茶淡饭,可这口腹之欲什么时候才能满足呢。
  • “故园又作穿篱态,解箨呈新包一束”:
    • 字词:“故园”,这里指友人送来竹笋所联想到的家乡;“解箨”,竹笋脱壳;“呈新”,呈现出新鲜的样子。
    • 句意:仿佛看到家乡的竹笋又穿过篱笆生长,脱壳后呈现出新鲜的样子被包成一束送来。
  • “甘寒不浇礧磈肠,一饭更须炊白玉”:
    • 字词:“礧磈肠”,指心中郁结不平;“炊白玉”,把竹笋比作白玉进行烹饪。
    • 句意:竹笋的甘寒之味不能浇灭心中的郁结,一顿饭更要好好烹饪这如白玉般的竹笋。
  • “年来稍学长沙味,一月煨藏爱余馥”:
    • 字词:“长沙味”,可能是长沙地区独特的烹饪或保存竹笋的方法;“煨藏”,用微火慢慢煮或藏起来。
    • 句意:近年来渐渐学习长沙人的做法,把竹笋煨藏一个月,喜爱它留存的香气。
  • “腥膻弃去不复念,从渠且负将军腹”:
    • 字词:“腥膻”,指鱼肉等荤腥食物;“从渠”,任凭它;“将军腹”,指贪吃的肚子。
    • 句意:把荤腥食物抛弃不再想念,任凭这贪吃的肚子暂时得不到满足。
  • “老僧日食常住供,饱坐饥食不论斛”:
    • 字词:“常住供”,寺院里日常供应的食物;“斛”,古代容量单位。
    • 句意:惠老和尚每天食用寺院供应的食物,饱了就坐着,饿了就吃,不计较食量多少。
  • “春来不讼箨龙冤,每诵坡仙食无肉”:
    • 字词:“箨龙”,指竹笋;“坡仙”,即苏轼。苏轼有“宁可食无肉,不可居无竹”的诗句。
    • 句意:春天到了不抱怨竹笋被采挖的“冤屈”,常常诵读苏轼关于饮食的诗句。
  • “个中风味有谁同,付与新诗照湖绿”:
    • 字词:“个中”,此中、这当中;“照湖绿”,可能是说新诗如同映照在湖水上的绿色,清新自然。
    • 句意:这其中的风味有谁能与我相同呢,把这份感受写成新诗,如映照在湖水上的绿色般清新。

现代译文

在骑台的落日下品尝秋菊,
寒食节的江南准备着麦芽糖粥。
一年中应时的物品正惹人喜爱,
我尽情尝新陪伴着这份孤独。
平生习惯了粗茶淡饭,
口腹之欲何时才能满足。
仿佛看到家乡竹笋穿过篱笆,
脱壳后新鲜地被包成一束送来。
竹笋甘寒却难消心中郁结,
一顿饭要好好烹饪这如白玉的笋。
近年来学着长沙人的做法,
把竹笋煨藏一月爱那留存的香气。
抛弃荤腥不再想念,
任凭这贪吃的肚子暂时不满。
惠老和尚每日吃着寺院供食,
饱饿随心不计食量多少。
春天不抱怨竹笋被采,
常诵苏轼关于饮食的诗篇。
这其中风味有谁能懂,
写成新诗如映照湖水般清新。

创作背景

袁说友生活于南宋时期。此诗创作具体时间难以精确确定,但从诗中可知是友人惠老赠送竹笋后所作。当时的社会文化氛围注重饮食文化与文人雅趣,文人之间常以诗词记录生活中的饮食等琐事,这首诗便是袁说友收到竹笋后,借物抒情,表达自己对竹笋风味的喜爱以及独特的生活感悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“藜藿淡”的日常饮食与竹笋的“白玉”之质形成对比,突出竹笋的珍贵与独特;“腥膻”食物与竹笋风味对比,强化诗人对竹笋的偏爱。
    • 用典:引用苏轼“食无肉”的典故,增添了诗歌的文化底蕴,也表明诗人与苏轼在饮食观念上有相通之处。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“口腹累人何日足”“从渠且负将军腹”等语句,以直白的表述展现出诗人真实的生活感受与想法。同时又不失生动,用“炊白玉”来形容烹饪竹笋,形象地描绘出竹笋的洁白与珍贵。
  • 意境营造:诗歌营造出一种清幽闲适的意境。从对不同时节饮食的描述,到收到竹笋后的欣喜与感悟,再到最后将感受融入新诗,整个过程充满了生活情趣与文人雅意。诗中既有对现实生活的描写,又有对精神境界的追求,使读者感受到诗人在平淡生活中发现美的心境。

常见问题

《野堂惠老惠笋》的作者和朝代是什么?

《野堂惠老惠笋》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。

《野堂惠老惠笋》主要写了什么?

这首诗围绕友人惠老赠送竹笋展开,诗人先提及不同时节的饮食,感慨口腹之欲难足。接着描述收到竹笋的情景,赞其甘寒之味,表达对竹笋的喜爱,还提到学习长沙人藏笋的做法。最后将对竹笋风味的独特感受融入新诗,展现出一种清幽闲适的心境与对独特饮食文化的钟情。

《野堂惠老惠笋》的创作背景是什么?

袁说友生活于南宋时期。此诗创作具体时间难以精确确定,但从诗中可知是友人惠老赠送竹笋后所作。当时的社会文化氛围注重饮食文化与文人雅趣,文人之间常以诗词记录生活中的饮食等琐事,这首诗便是袁说友收到竹笋后,借物抒情,表达自己对竹笋风味的喜爱以及独特的生活感悟。

《野堂惠老惠笋》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“藜藿淡”的日常饮食与竹笋的“白玉”之质形成对比,突出竹笋的珍贵与独特;“腥膻”食物与竹笋风味对比,强化诗人对竹笋的偏爱。 用典 :引用苏轼“食无肉”的典故,增添了诗歌的文化底蕴,也表明诗人与苏轼在饮食观念上有相通之处。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“口腹累人何日足”“从渠且负将军腹”等语句,以直白的表述展现出诗人真实的...