此诗围绕一块巨大的石头展开,诗人先描写了初见巨石时的震撼之景,接着以丰富的想象描绘巨石的形态,随后由巨石历经岁月引发对历史兴衰的感慨,最后表达了渴望像李广那样一展雄力的愿望,抒发了诗人对时光流转、人事变迁的深沉思考。
大石
伸头起四望,不断山环碧。
羊肠路百转,当面一蹲石。
高广不可际,隆重谁与匹。
宛如百楹屋,玄缯四笼羃。
又如龙虎踞,烟云绕其侧。
突出众山间,旁无他石立。
古今岁年久,光彩净如拭。
儿童梯级上,群聚相戏剧。
伟哉殊特观,我来聊扣击。
汝从何代有,长养成大质。
汝今阅世多,几见陵谷易。
汉王欲东时,曾经车马迹。
武侯三顾后,曾见王师出。
衮衮千万载,人与事如织。
兴亡竟何在,而汝独如昔。
古有石能言,今乃不可诘。
徘徊不忍去,抚掌重太息。
安得李将军,一箭夸雄力。
简要说明
逐句注释
- “困卧篮舆中,醒视人影直”:
- 字词:“篮舆”,竹轿;“人影直”,指太阳当空,人影直立,说明时间是中午。
- 句意:困倦地躺在竹轿中,醒来看到人影直直地投射在地上。
- “伸头起四望,不断山环碧”:
- 字词:“环碧”,环绕着碧绿的山色。
- 句意:伸头起来向四周望去,周围青山连绵不断。
- “羊肠路百转,当面一蹲石”:
- 字词:“羊肠路”,形容道路曲折狭窄像羊肠一样。
- 句意:沿着曲折的羊肠小道前行,迎面看到一块蹲伏着的巨石。
- “高广不可际,隆重谁与匹”:
- 字词:“高广”,高大宽广;“际”,边际;“隆重”,指巨石的壮观、厚重;“匹”,匹敌。
- 句意:巨石高大宽广看不到边际,它的壮观厚重没有什么可以与之相比。
- “宛如百楹屋,玄缯四笼羃”:
- 字词:“百楹屋”,有很多柱子的大房子;“玄缯”,黑色的丝织品;“笼羃”,笼罩。
- 句意:巨石就像一座有很多柱子的大房子,周围像被黑色的丝织品笼罩着。
- “又如龙虎踞,烟云绕其侧”:
- 字词:“龙虎踞”,像龙虎一样盘踞。
- 句意:又好像龙虎盘踞在此,云烟在它的旁边缭绕。
- “突出众山间,旁无他石立”:
- 字词:“突出”,高高地耸立。
- 句意:巨石高高地耸立在群山之间,旁边没有其他石头与它并列。
- “古今岁年久,光彩净如拭”:
- 字词:“拭”,擦拭。
- 句意:历经古今漫长的岁月,巨石的光彩洁净得就像被擦拭过一样。
- “儿童梯级上,群聚相戏剧”:
- 字词:“梯级”,像梯子一样的台阶;“戏剧”,嬉戏玩耍。
- 句意:孩子们顺着像梯子一样的台阶爬上去,聚在一起嬉戏玩耍。
- “伟哉殊特观,我来聊扣击”:
- 字词:“殊特观”,特别的景观;“扣击”,敲打,这里有询问、探究的意思。
- 句意:真是雄伟啊,这特别的景观,我来这里姑且敲打询问一番。
- “汝从何代有,长养成大质”:
- 字词:“长养”,生长养育;“大质”,巨大的质地,指巨石。
- 句意:你从哪个朝代就存在了,经过漫长的生长形成了如此巨大的石头。
- “汝今阅世多,几见陵谷易”:
- 字词:“阅世”,经历世事;“陵谷易”,高山变成深谷,深谷变成高山,比喻世事变迁很大。
- 句意:你如今经历的世事太多了,见过多少次世事的巨大变迁啊。
- “汉王欲东时,曾经车马迹”:
- 字词:“汉王”,指刘邦。
- 句意:当年汉王刘邦想要东进的时候,这里或许曾有过他车马经过的痕迹。
- “武侯三顾后,曾见王师出”:
- 字词:“武侯”,指诸葛亮;“王师”,帝王的军队。
- 句意:诸葛亮受到刘备三顾茅庐的邀请后,这里或许曾见证过蜀汉军队出征。
- “衮衮千万载,人与事如织”:
- 字词:“衮衮”,连续不断的样子;“如织”,像织布的线一样密密麻麻,形容很多。
- 句意:连续不断地历经千万年,人和事就像织布的线一样密密麻麻。
- “兴亡竟何在,而汝独如昔”:
- 字词:“兴亡”,指朝代的兴盛和灭亡。
- 句意:那些朝代的兴亡究竟在哪里呢,而只有你还像从前一样。
- “古有石能言,今乃不可诘”:
- 字词:“诘”,追问、询问。
- 句意:古代有石头能说话的记载,如今却不能向你追问过去的事情。
- “徘徊不忍去,抚掌重太息”:
- 字词:“徘徊”,在一个地方来回地走;“抚掌”,拍手;“太息”,叹息。
- 句意:我在巨石旁徘徊不忍离去,拍手连连叹息。
- “安得李将军,一箭夸雄力”:
- 字词:“李将军”,指西汉名将李广,传说他曾将箭射入石头中。
- 句意:怎么能得到像李广将军那样的人,在这里射出一箭来夸耀他的雄力呢。
现代译文
我困倦地躺在竹轿之中,
醒来看到人影直直地映在地上。
伸头起来向四周眺望,
青山连绵不断环绕在身旁。
沿着曲折的羊肠小道前行,
迎面一块巨石蹲伏在前方。
它高大宽广看不到边际,
壮观厚重无人能够比量。
宛如一座有百根柱子的大房子,
四周像被黑色丝帛笼罩一样。
又似龙虎盘踞在这山岗,
云烟在它的身旁袅袅飘荡。
它高高耸立在群山之间,
旁边没有其他石头能和它相傍。
历经古今漫长的岁月,
它的光彩洁净如被擦拭一样。
孩子们顺着台阶爬上去,
聚在一起嬉戏玩耍多欢畅。
这雄伟奇特的景观啊,
我来此不禁把它叩问端详。
你从哪个朝代就已存在,
生长成这般巨大的模样。
你历经了无数的世事沧桑,
见过多少次的地覆天翻。
汉王刘邦东进的时节,
这里或许曾有他车马的辙印。
诸葛亮受三顾茅庐之后,
这里或许见证过王师的出征。
千万年时光连续不断,
人和事如同织布的线般纷繁。
那些朝代的兴亡如今何在,
只有你还像从前一样安然。
古代有石头能开口说话,
如今却无法把你追问详谈。
我在你身旁徘徊不忍离去,
拍手叹息感慨万千。
怎样才能有李广那样的将军,
射出一箭来夸耀他的雄力非凡。
创作背景
袁说友生活于南宋时期,社会局势复杂,政权偏安江南,与北方政权对峙。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人在出行途中偶遇巨石,由巨石历经岁月却依旧如故,联想到历史上的兴衰变迁,从而抒发了对时光流转、人事无常的感慨。南宋时期动荡的局势和文化中对历史兴亡的关注,可能促使诗人在看到巨石时引发了这样的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了丰富的比喻来描绘巨石,如“宛如百楹屋,玄缯四笼羃”“又如龙虎踞,烟云绕其侧”,将巨石比作大房子和龙虎,生动形象地展现了巨石的形态和气势,给人以直观的感受。
- 联想与想象:诗人由巨石联想到历史上的汉王刘邦和武侯诸葛亮,想象巨石见证了他们的事迹,拓宽了诗歌的时空维度,使诗歌具有了深厚的历史底蕴。
- 对比:将巨石的亘古不变与历史上朝代的兴衰、人事的变迁形成鲜明对比,突出了时光的无情和世事的无常,强化了诗人的感慨。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地描绘出巨石的特征和诗人的情感。例如“困卧篮舆中,醒视人影直”,简洁地交代了诗人的状态和时间,使读者能够清晰地感受到当时的情景。
- 意境营造:通过对巨石的描写和对历史的联想,营造出一种雄浑、深沉的意境。诗中既有巨石的雄伟壮观,又有历史的沧桑感,让读者在欣赏巨石之美的同时,也能感受到时光的流逝和历史的厚重,引发对人生和历史的思考。
常见问题
《大石》的作者和朝代是什么?
《大石》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。
《大石》主要写了什么?
此诗围绕一块巨大的石头展开,诗人先描写了初见巨石时的震撼之景,接着以丰富的想象描绘巨石的形态,随后由巨石历经岁月引发对历史兴衰的感慨,最后表达了渴望像李广那样一展雄力的愿望,抒发了诗人对时光流转、人事变迁的深沉思考。
《大石》的创作背景是什么?
袁说友生活于南宋时期,社会局势复杂,政权偏安江南,与北方政权对峙。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人在出行途中偶遇巨石,由巨石历经岁月却依旧如故,联想到历史上的兴衰变迁,从而抒发了对时光流转、人事无常的感慨。南宋时期动荡的局势和文化中对历史兴亡的关注,可能促使诗人在看到巨石时引发了这样的思考。
《大石》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了丰富的比喻来描绘巨石,如“宛如百楹屋,玄缯四笼羃”“又如龙虎踞,烟云绕其侧”,将巨石比作大房子和龙虎,生动形象地展现了巨石的形态和气势,给人以直观的感受。 联想与想象 :诗人由巨石联想到历史上的汉王刘邦和武侯诸葛亮,想象巨石见证了他们的事迹,拓宽了诗歌的时空维度,使诗歌具有了深厚的历史底蕴。 对比 :将巨石的亘古不变与历史上朝...