郑惠叔阁学守建宁三首 其一

· 袁说友

天生栋梁姿,本作栋梁用。
岂其天下望,可使觖万众。
乾坤欲开泰,数定不可霿。
我公胸中秋,万宝一未种。
士其少须之,要以他日重。

简要说明

这首诗主要表达了对郑惠叔阁学的高度期许。诗人认为郑惠叔天生具有栋梁之才,本应发挥栋梁之作用,不应让天下人失望。诗中还提及乾坤待开泰,时运既定,相信郑惠叔能有所作为,鼓励士人对其抱有期待,日后他会被更加看重。

逐句注释

  • “天生栋梁姿,本作栋梁用”:
    • 字词:“栋梁姿”,指具有成为栋梁之才的资质;“用”,作用、用途。
    • 句意:上天赋予了(郑惠叔)成为栋梁的资质,本来就应该发挥栋梁的作用。
  • “岂其天下望,可使觖万众”:
    • 字词:“觖”,不满。
    • 句意:他是天下人所期望的人物,怎么可以让众人失望呢。
  • “乾坤欲开泰,数定不可霿”:
    • 字词:“开泰”,亨通安泰;“数”,气数、命运;“霿”,不明、蒙蔽。
    • 句意:天地想要变得亨通安泰,气数已经注定,不可被蒙蔽。
  • “我公胸中秋,万宝一未种”:
    • 字词:“胸中秋”,比喻内心的才学、谋略;“万宝”,比喻众多的成就、功绩。
    • 句意:郑公内心有着丰富的才学和谋略,只是众多的功绩还未开始成就。
  • “士其少须之,要以他日重”:
    • 字词:“少须”,稍作等待;“重”,被看重、受重视。
    • 句意:士人们稍微等待一下,他日后一定会被更加看重。

现代译文

上天赋予他成为栋梁的资质,
本就该发挥栋梁般的作用。
他是天下人所盼望的人物,
怎能让众人感到失望不满。
天地正等待着亨通又安泰,
气数已然注定不可被蒙蔽。
郑公内心有着丰富的才学,
众多功绩如今还尚未成就。
士人们啊稍微等待些时日,
他日后定会被人更加看重。

创作背景

袁说友生活于南宋时期。这首诗可能是在郑惠叔即将赴任建宁太守时所作。当时南宋朝廷面临着诸多政治、军事等方面的问题,社会需要有才能的官员来治理地方、稳定局势。郑惠叔以其才能受到关注,诗人写此诗对他寄予厚望,希望他能在任上有所作为,为国家和百姓做出贡献。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:开篇以“天生栋梁姿,本作栋梁用”,将郑惠叔比作栋梁,兴发了对他才能的肯定和期望,为下文的论述奠定了基础。
    • 托物言志:通过“我公胸中秋,万宝一未种”,将郑惠叔的才学比作秋天的景象,虽未播种万宝,但蕴含着无限可能,表达了对他未来成就的期待。
  • 语言特色:语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对郑惠叔的赞美和期望,没有过多华丽的辞藻堆砌,却能让读者深刻感受到其情感的强烈。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。诗中表达了对社会开泰的期盼以及对郑惠叔的信任,让读者感受到在困境中仍有希望和力量,激励着人们对未来充满信心。

常见问题

《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》的作者和朝代是什么?

《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。

《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》主要写了什么?

这首诗主要表达了对郑惠叔阁学的高度期许。诗人认为郑惠叔天生具有栋梁之才,本应发挥栋梁之作用,不应让天下人失望。诗中还提及乾坤待开泰,时运既定,相信郑惠叔能有所作为,鼓励士人对其抱有期待,日后他会被更加看重。

《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》的创作背景是什么?

袁说友生活于南宋时期。这首诗可能是在郑惠叔即将赴任建宁太守时所作。当时南宋朝廷面临着诸多政治、军事等方面的问题,社会需要有才能的官员来治理地方、稳定局势。郑惠叔以其才能受到关注,诗人写此诗对他寄予厚望,希望他能在任上有所作为,为国家和百姓做出贡献。

《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比兴手法 :开篇以“天生栋梁姿,本作栋梁用”,将郑惠叔比作栋梁,兴发了对他才能的肯定和期望,为下文的论述奠定了基础。 托物言志 :通过“我公胸中秋,万宝一未种”,将郑惠叔的才学比作秋天的景象,虽未播种万宝,但蕴含着无限可能,表达了对他未来成就的期待。 语言特色 :语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对郑惠叔的赞美和期望,没有过多华...