这首诗是王炎为感谢李忠甫赠送长笺而作。诗中先感慨自己门庭冷落、交游渐疏,接着表达对李忠甫不嫌弃自己并在此停留一年的感激,称赞他为学子们树立了榜样,然后提及李忠甫将离去,赞美其赠言精妙,最后表达对他的期望,期待他明秋能展翅高飞、实现远大抱负。
李忠甫见惠长笺以诗谢之
寂寂罗雀门,日见交游疏。
短李不我弃,一年憩琴书。
青衿孺子辈,共喜得范模。
黄鹄有远志,樊笼不可拘。
今将舍我去,雅意何勤渠。
骈俪出妙语,简洁无费辞。
卷置怀袖间,报之欠琼琚。
惟期在明秋,刷羽摩天衢。
短李不我弃,一年憩琴书。
青衿孺子辈,共喜得范模。
黄鹄有远志,樊笼不可拘。
今将舍我去,雅意何勤渠。
骈俪出妙语,简洁无费辞。
卷置怀袖间,报之欠琼琚。
惟期在明秋,刷羽摩天衢。
简要说明
逐句注释
- “寂寂罗雀门,日见交游疏”:
- 字词:“寂寂”,寂静的样子;“罗雀门”,用“门可罗雀”的典故,形容门庭冷落;“疏”,同“疏”。
- 句意:自己的门庭寂静冷落,每天能看到交往的人越来越少。
- “短李不我弃,一年憩琴书”:
- 字词:“短李”,这里指李忠甫;“不我弃”,即“不弃我”;“憩琴书”,在琴书之间停留,指李忠甫在此处读书生活。
- 句意:李忠甫不嫌弃我,在这里与琴书相伴度过了一年。
- “青衿孺子辈,共喜得范模”:
- 字词:“青衿”,指读书人;“孺子辈”,年轻人;“范模”,榜样。
- 句意:年轻的学子们,都很高兴能有李忠甫这样的榜样。
- “黄鹄有远志,樊笼不可拘”:
- 字词:“黄鹄”,一种大鸟,常用来比喻有远大志向的人;“樊笼”,鸟笼,比喻束缚人的环境。
- 句意:李忠甫有远大的志向,像黄鹄一样,不能被束缚在小地方。
- “今将舍我去,雅意何勤渠”:
- 字词:“舍我去”,离开我;“雅意”,美好的心意;“勤渠”,殷勤。
- 句意:如今他将要离开我了,他赠送长笺的美意是多么殷勤啊。
- “骈俪出妙语,简洁无费辞”:
- 字词:“骈俪”,指对偶的文辞;“费辞”,多余的言辞。
- 句意:李忠甫长笺中的对偶语句精妙,语言简洁没有多余的话。
- “卷置怀袖间,报之欠琼琚”:
- 字词:“卷”,同“卷”;“琼琚”,美玉,这里比喻美好的回赠之物。
- 句意:我把长笺卷起来放在怀袖中,可惜没有美玉一样的东西来回报他。
- “惟期在明秋,刷羽摩天衢”:
- 字词:“惟期”,只期望;“刷羽”,整理羽毛;“天衢”,天空广阔的道路。
- 句意:只期望在明年秋天,他能整理好羽毛在广阔的天空中高飞。
现代译文
我的门庭寂静冷落,
交往的人日益稀少。
李忠甫却不嫌弃我,
在此与琴书相伴一年。
年轻的学子们,
都为有他做榜样而欢喜。
他像黄鹄有远大志向,
不能被小地方束缚。
如今他即将离我而去,
赠送长笺的心意多么殷勤。
长笺中对偶语句精妙,
言辞简洁没有多余之词。
我把长笺卷好放在怀袖,
可惜没好东西来回报他。
只期望明年秋天时,
他能展翅高飞在天空。
创作背景
此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可推测,王炎当时可能处于一种相对落寞、交游渐少的状态。李忠甫与他交往并停留了一年,期间对学子们有积极影响。在李忠甫即将离去时,赠送长笺给王炎,王炎便写下此诗以表感谢和对其未来的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“罗雀门”运用“门可罗雀”的典故,形象地描绘出自己门庭冷落的情景,增添了诗歌的文化内涵。“黄鹄”的比喻,生动地表现出李忠甫的远大志向。
- 借物抒情:通过对李忠甫赠送的长笺的赞美,以及表达自己无物回报的遗憾,抒发了对李忠甫的感激之情。最后对李忠甫未来的期望,借“刷羽摩天衢”的想象,表达了对他的美好祝愿。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,却又富有表现力。如“骈俪出妙语,简洁无费辞”,简洁明了地赞美了长笺的精妙。
- 结构层次:诗歌结构清晰,先写自己的处境,引出李忠甫的到来;接着称赞李忠甫对学子的影响和他的志向;然后表达对其赠笺的感激;最后表达期望。层次分明,情感逐步递进。
常见问题
《李忠甫见惠长笺以诗谢之》的作者和朝代是什么?
《李忠甫见惠长笺以诗谢之》的作者是王炎,页面按唐作品展示。
《李忠甫见惠长笺以诗谢之》主要写了什么?
这首诗是王炎为感谢李忠甫赠送长笺而作。诗中先感慨自己门庭冷落、交游渐疏,接着表达对李忠甫不嫌弃自己并在此停留一年的感激,称赞他为学子们树立了榜样,然后提及李忠甫将离去,赞美其赠言精妙,最后表达对他的期望,期待他明秋能展翅高飞、实现远大抱负。
《李忠甫见惠长笺以诗谢之》的创作背景是什么?
此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可推测,王炎当时可能处于一种相对落寞、交游渐少的状态。李忠甫与他交往并停留了一年,期间对学子们有积极影响。在李忠甫即将离去时,赠送长笺给王炎,王炎便写下此诗以表感谢和对其未来的期许。
《李忠甫见惠长笺以诗谢之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“罗雀门”运用“门可罗雀”的典故,形象地描绘出自己门庭冷落的情景,增添了诗歌的文化内涵。“黄鹄”的比喻,生动地表现出李忠甫的远大志向。 借物抒情 :通过对李忠甫赠送的长笺的赞美,以及表达自己无物回报的遗憾,抒发了对李忠甫的感激之情。最后对李忠甫未来的期望,借“刷羽摩天衢”的想象,表达了对他的美好祝愿。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂...