这首诗以戏谑的方式描述了湛贲科举及第而彭伉落第的情况,体现出一种对科举结果不同境遇的调侃意味。
袁州人谑彭伉
湛贲及第,彭伉落驴。
简要说明
逐句注释
- “湛贲及第,彭伉落驴”:
- 字词:“湛贲”“彭伉”均为人名;“及第”指科举考试应试中选;“落驴”这里并非指真的从驴上落下,而是一种形象的说法,暗指彭伉科举落第,与“及第”形成鲜明对比。
- 句意:湛贲科举考试成功考中,而彭伉则科举失败。
现代译文
湛贲科举考试中了榜,
彭伉却在科举中落了第。
创作背景
在古代,科举是文人进入仕途、改变命运的重要途径。科举考试结果公布后,有人欢喜有人忧,不同的结果往往会引发各种反应。这首诗具体创作时间难以确定,但应是在科举放榜后,袁州人看到湛贲和彭伉不同的科举结局,便以这样戏谑的方式进行表达。
艺术赏析
- 表现手法:采用对比的手法,将“湛贲及第”的成功与“彭伉落驴”的失败形成鲜明对照,突出了两人不同的命运走向,增强了诗歌的趣味性和表现力。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,用极为朴实的语言传达出核心内容,符合民间歌谣戏谑调侃的特点。
- 意境营造:虽然诗歌简短,但营造出一种轻松略带嘲讽的氛围,反映出当时社会对科举结果的关注以及人们对不同结局的态度。
常见问题
《袁州人谑彭伉》的作者和朝代是什么?
《袁州人谑彭伉》的作者是无名氏,页面按唐作品展示。
《袁州人谑彭伉》主要写了什么?
这首诗以戏谑的方式描述了湛贲科举及第而彭伉落第的情况,体现出一种对科举结果不同境遇的调侃意味。
《袁州人谑彭伉》的创作背景是什么?
在古代,科举是文人进入仕途、改变命运的重要途径。科举考试结果公布后,有人欢喜有人忧,不同的结果往往会引发各种反应。这首诗具体创作时间难以确定,但应是在科举放榜后,袁州人看到湛贲和彭伉不同的科举结局,便以这样戏谑的方式进行表达。
《袁州人谑彭伉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用对比的手法,将“湛贲及第”的成功与“彭伉落驴”的失败形成鲜明对照,突出了两人不同的命运走向,增强了诗歌的趣味性和表现力。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,用极为朴实的语言传达出核心内容,符合民间歌谣戏谑调侃的特点。 意境营造 :虽然诗歌简短,但营造出一种轻松略带嘲讽的氛围,反映出当时社会对科举结果的关注以及人们对不同结局的态度。