亻刍梅香骗翰林风月・混江龙

这首曲子主要列举了古代多位著名学者及其学术成就，强调阐发大道、纪善言的重要性，提及自家家族背景和重振家声之事，批判了传统的苦学扬名观念，主张顺应天道、珍惜光阴、精通万理。

• “孔安国传《中庸》《语》《孟》”：
  • 字词：孔安国，西汉经学家，曾为《论语》等作传。《语》指《论语》，《孟》指《孟子》。
  • 句意：孔安国为《中庸》《论语》《孟子》作传注。
• “马融集《春秋》祖述著左丘明”：
  • 字词：马融，东汉经学家。左丘明，春秋时期史学家，著有《左传》。
  • 句意：马融收集整理《春秋》相关内容，继承左丘明的著述。
• “演《周易》关西夫子”：
  • 字词：关西夫子指杨震，东汉人，他精通《周易》。
  • 句意：杨震演绎讲解《周易》。
• “治《尚书》鲁国伏生”：
  • 字词：伏生，西汉经学家，曾传授《尚书》。
  • 句意：伏生研究传授《尚书》。
• “校《礼记》舛讹杨子云”：
  • 字词：杨子云即扬雄，西汉学者，曾校正《礼记》的错误。
  • 句意：扬雄校正《礼记》中的错误。
• “作《毛诗》笺注郑康成”：
  • 字词：郑康成即郑玄，东汉经学家，为《毛诗》作笺注。
  • 句意：郑玄为《毛诗》作笺注。
• “无过是阐大道发扬中正，纪善言问答详明”：
  • 字词：阐，阐发；中正，指儒家的中正之道；纪，记录。
  • 句意：这些学者不过是阐发大道，弘扬中正之道，记录善言，使问答详细明白。
• “咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨”：
  • 字词：文林华胄，指书香门第的后裔；儒业簪缨，指从事儒家学问的官宦世家。
  • 句意：我们家祖父是书香门第的后裔，况且外戚也是从事儒家学问的官宦世家。
• “哀先相几乎绝嗣，使小姐振厥家声”：
  • 字词：先相，指去世的宰相；绝嗣，断绝后代；振，振兴；厥，其。
  • 句意：可惜去世的宰相几乎断绝后代，让小姐来振兴家族的声誉。
• “又何须悬头刺股，积雪囊萤”：
  • 字词：悬头刺股，指战国苏秦读书困倦时用锥子刺大腿，东汉孙敬用绳子把头发系在屋梁上防止打瞌睡；积雪囊萤，指晋代孙康映雪读书，车胤用口袋装萤火虫照明读书。
  • 句意：又何必像古人那样用悬头刺股、积雪囊萤的方式苦学。
• “那里也齐家治国，显姓扬名”：
  • 字词：齐家治国，出自《大学》“修身齐家治国平天下”。
  • 句意：哪里还需要靠苦学来实现齐家治国、显姓扬名呢。
• “但只要动天机，合天理，识天时，顺天道，尽天心，知天命”：
  • 字词：天机、天理、天时、天道、天心、天命，都与自然规律、上天意志相关。
  • 句意：只需要顺应自然规律，契合上天意志，了解时机，遵循天道，尽到天心，知晓天命。
• “寸阴是竞，万理咸精”：
  • 字词：寸阴是竞，即珍惜每一寸光阴；咸，都。
  • 句意：珍惜每一寸光阴，精通各种道理。

孔安国为《中庸》《论语》《孟子》作传注，马融收集整理《春秋》继承左丘明的著述，杨震演绎《周易》，伏生研究传授《尚书》，扬雄校正《礼记》的错误，郑玄为《毛诗》作笺注。
这些不过是阐发大道，弘扬中正之道，记录善言，使问答详细明白。
我们家祖父是书香门第的后裔，况且外戚也是从事儒家学问的官宦世家。
可惜去世的宰相几乎断绝后代，让小姐来振兴家族的声誉。
又何必像古人那样悬头刺股、积雪囊萤地苦学呢。
哪里还需要靠苦学来齐家治国、显姓扬名。
只需要顺应自然规律，契合上天意志，了解时机，遵循天道，尽到天心，知晓天命。
珍惜每一寸光阴，精通各种道理。

郑光祖是元代著名杂剧家，生活在元代这个特殊的历史时期。元代实行民族分化政策，汉族文人的仕途受到限制。在这样的背景下，郑光祖创作此曲，可能是借回顾古代学者的学术成就，结合自家家族背景，来表达对传统苦学求仕观念的一种反思，同时体现出对顺应自然、珍惜光阴、精通事理的重视。

• 表现手法：
  • 用典丰富：曲中大量运用古代学者的典故，如孔安国、马融、杨震等，增强了作品的文化底蕴和历史感，同时通过这些典故来表达对学术传承和文化的重视。
  • 对比：将传统的“悬头刺股，积雪囊萤”的苦学方式与“动天机，合天理”等顺应自然的观念进行对比，突出作者对传统观念的批判和新观念的倡导。
• 语言特色：语言古朴典雅，具有浓厚的儒家文化气息，通过一连串的列举和阐述，使表达富有气势。
• 思想内涵：体现了元代文人在特殊历史背景下的思想转变，不再单纯追求通过苦学来显姓扬名，而是更注重顺应自然、珍惜光阴和精通事理，具有一定的时代特色和思想深度。