论语绝句 其一九

这首诗围绕武子“愚”的形象展开，诗人对世人认为武子愚笨的看法提出疑问，进而表达出不被人理解的“愚”其实蕴含着更深的智慧，相比之下所谓“智者”反而有所疏失，传达出一种对世俗认知的反思。

• “武子人皆指作愚，不知愚意竟何如”：
  • 字词：“武子”，此处可能指春秋时期的范武子士会等有此称呼之人；“指”，指责、认为。
  • 句意：人们都认为武子愚笨，却不知道他这种“愚”的真正含义究竟是什么。
• “虽愚到底无人识，始觉从来智者疏”：
  • 字词：“识”，理解、认识；“疏”，疏漏、欠缺。
  • 句意：武子的“愚”始终没有人能够真正理解，这时才发觉向来被认为是聪明的人其实是有欠缺的。

人们都指责武子愚笨，
却不明白他的“愚”到底是怎样的。
他的“愚”到最后也没人能理解，
这时才意识到那些所谓的智者其实有疏漏。

张九成生活在南宋时期，当时社会面临着诸多政治、文化等方面的问题。张九成是南宋经学家、文学家，他潜心研究经学，对儒家经典有深刻的见解。这首诗可能是他在对经典研读过程中，从《论语》相关内容引发的思考，借对武子“愚”的探讨，来表达自己对世俗认知和智慧的独特看法，同时也可能寄寓了他对当时社会一些现象的批判。

• 表现手法：
  • 设问：首句提出“不知愚意竟何如”的疑问，引发读者思考，同时也为后文揭示武子“愚”中蕴含的智慧做铺垫。
  • 对比：将武子的“愚”与“智者”进行对比，突出了不被理解的“愚”中可能隐藏的更深层次的智慧，以及“智者”认知的局限。
• 语言特色：语言直白简洁，没有过多的修饰，但却能清晰地表达出诗人的观点和思考，体现出一种质朴的文风。
• 意境营造：整首诗虽然没有具体的景物描写来营造意境，但通过对武子“愚”的探讨，营造出一种深沉的哲理氛围，引导读者去思考世俗的认知标准和真正的智慧内涵。